MUNDARIJA
Kirish………………………………………………………………………………3
Asosiy qism.
1. O’qituvchilik kasbi va uning ma’naviyatini shakllantirishning ilmiy-uslubiyasoslari ……………………………………………………………………..7
2. O’qituvchilik kasbining taraqqiyoti ……………………………………….…….7
3. Ta’lim-tarbiya jarayonida o’qituvchi foliyatining ahloqiy fazifatlari. …..…….13
4. O’qituvchisida ahloqiy fazilatlarni shakllanganlik darajasini o’rganish ……....24
5. O’qituvchisining ma’naviy shakllanishida ijodkorlikning axamiyati. ……..…27
6. O’qituvchilarida ahloqiy fazilatlarni shakllantirishda o’qituvchi odobining ta’sir etish yo’llari ………………………………………………………………..……..31
Xulosa va takliflar………………………………………………………………...51
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati …………………………………………….....54
Do'stlaringiz bilan baham: |