2-mavzu. O‘quv mashg‘ulotlarida o‘qitish texnologiyalarini loyihalashtirish

Natija

-

pedagogik faoliyatning yakuni bo‘lib, u yutuqlar va muvaffaqiyatli 

bo‘lishi ham, muvaffaqiyatsiz bo‘lishi ham mumkin. 

 

Natija 

– oldindan belgilangan maqsadga erishishga yo‘naltirilgan, faoliyat 

oxirida aniqlanadigan, maqsadli o‘zgarishdir. Boshqacha aytadigan bo‘lsak, 

natija

 

qo‘yilgan  maqsadga  yo‘naltirilgan  jarayon  tugagandan  keyingi  holat.  Bu  holat 

ijobiy ham, salbiy ham bo‘lishi mumkin. 

Faoliyat natijasi maqsad bilan bog‘liq. Maqsad- ta’lim jarayonidan kutilgan 

natijaning  ifodasi.  Maqsadga,  ya’ni  kutiladigan  natijaga  pedagogik  vazifani  hal 

etish orqali erishiladi. Shuning uchun maqsad ham, kutiladigan natija ham 

ta’limiy, 

tarbiyaviy,  rivojlantiruvchi 

qismlardan  tashkil  topib,  shaxsga  ta’lim  beruvchi, 

tarbiyalovchi va rivojlantiruvchi bir butun jarayon sifatida qaraladi (13.1-rasm). 

---

 

13.1-расм. Pedagogik faoliyatda maqsad va natija