Qidiruv: qitish marakazi

o'qitish uchun multimedia yaratish texnikasi
- Texnologiyalar
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi
- Taxiatosh pedagogika kolleji
O’qitish vaqti: 2 soat Talabalar soni: 11-12
- Mavzusi: Kinematika. To’g’ri chiziqli tekis va o’zgaruvchan harakat. To’g’ri chiziqli va egri chiziqli harakat
Birinchidan — pеrsоnalni o‘qitish zaruratini aniqlash
- O‘zbеkistоn rеspublikasi оliy va o‘rtamaхsus ta’lim vazirligi andijоn mashinasоzlik instituti
- mavzu xat turlarini o`qitish metodikasi
- O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi mo’
- Namangan tuman namangan pedagogika kolleji maxsus fan o
iibob . termodinamika qonunlarini o’qitish metodikasi
- O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi abdulla qodiriy nomli jizzax davlat
amaliy o’quv mashg’ulotining o’qitish
- Nazariy-amaliy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi
Ona tili o’qitish metodikasi fanining
- O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi samarqand viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi tillarni o‘qitish metodikasi kafedrasi
O’quvmashg’ulotiningo’qitish texnologiyasi modeli
- Adobe Dreamweaver yordamida xml ma'lumotlarini ko'rsatish
keys – ctadi asosida o„qitish texnologiyasi
- Laboratoriya mashg‘ulotlari
Masofadan o’qitish texnologiyalari va dasturiy vositalari
- 1, Axborot va uning xususiyatlari haqida malumot ehm turlari va ularning imkoniyatlari
Birinchidan — persоnalni o’qitish zaruratini aniqlash
- Q. X. Abdurahmonov, Sh. R. Xolmo’minov, N. Q. Zokirova, A. B. Irmatova personalni boshqarish darslik Toshkent – 2011
Maktablarda tarix o’qitish usullari tizimi
- Tarix o’qitish metodikasi
Farg‘ona davlat universiteti, fizika-matematka fakulteti, Hayotiy faoliyat xavfsizligi kafedrasining 2021-yil, 15-sentybrdagi navbatdan tashqari yig‘ilishining bayonnomasidan ko‘chirma. QatnashdilarFarg‘ona davlat universiteti, fizika-matematka fakulteti, Hayotiy faoliyat xavfsizligi kafedrasining 2021-yil, 15-sentybrdagi navbatdan tashqari yig‘ilishining bayonnomasidan ko‘chirma. Qatnashdilar
Nat ta’limi yo’nalishi 18. 15-guruh talabasi Numonova Zarnigorning Texnologiya fani o’qitish metodikasi fanidan “O’quvchilarni kasbga yo’naltirish metodikasi” mavzusidagi kurs ishini qabul qilish bo‘yicha Hayotiy faoliyat xavfsizligi kafedrasining ishchi guruhiga
18,3 Kb. 1
o'qib
Hozirgi vaqtda ta’lim jarayonida o’qitishning zamonaviy metodlari keng qo’llanilmoqda. O’qitishning zamonaviy metodlarini qo’llash o’qitish jarayonida yuqori samaradorlikka erishishga olib keladiHozirgi vaqtda ta’lim jarayonida o’qitishning zamonaviy metodlari keng qo’llanilmoqda. O’qitishning zamonaviy metodlarini qo’llash o’qitish jarayonida yuqori samaradorlikka erishishga olib keladi
Bu metodlarni har bir darsning didaktik vazifasidan kelib chiqib tanlash maqsadga muvofiq. An’anaviy dars shaklini saqlab qolgan holda uni ta’lim oluvchilar faoliyatini faollashtiradigan turli-tuman metodlar bilan boyitish ta’lim oluvchilarning o’zlashtirish
25,47 Kb. 4
o'qib
Hozirgi vaqtda ta’lim jarayonida o’qitishning zamonaviy metodlari keng qo’llanilmoqda. O’qitishning zamonaviy metodlarini qo’llash o’qitish jarayonida yuqori samaradorlikka erishishga olib keladiHozirgi vaqtda ta’lim jarayonida o’qitishning zamonaviy metodlari keng qo’llanilmoqda. O’qitishning zamonaviy metodlarini qo’llash o’qitish jarayonida yuqori samaradorlikka erishishga olib keladi
Bu metodlarni har bir darsning didaktik vazifasidan kelib chiqib tanlash maqsadga muvofiq. An’anaviy dars shaklini saqlab qolgan holda uni ta’lim oluvchilar faoliyatini faollashtiradigan turli-tuman metodlar bilan boyitish ta’lim oluvchilarning o’zlashtirish
1,83 Mb. 51
o'qib
Hozirgi vaqtda ta’lim jarayonida o’qitishning zamonaviy metodlari keng qo’llanilmoqda. O’qitishning zamonaviy metodlarini qo’llash o’qitish jarayonida yuqori samaradorlikka erishishga olib keladiHozirgi vaqtda ta’lim jarayonida o’qitishning zamonaviy metodlari keng qo’llanilmoqda. O’qitishning zamonaviy metodlarini qo’llash o’qitish jarayonida yuqori samaradorlikka erishishga olib keladi
Bu metodlarni har bir darsning didaktik vazifasidan kelib chiqib tanlash maqsadga muvofiq. An’anaviy dars shaklini saqlab qolgan holda uni ta’lim oluvchilar faoliyatini faollashtiradigan turli-tuman metodlar bilan boyitish ta’lim oluvchilarning o’zlashtirish
2,1 Mb. 51
o'qib
Hozirgi vaqtda ta’lim jarayonida o’qitishning zamonaviy metodlari keng qo’llanilmoqda. O’qitishning zamonaviy metodlarini qo’llash o’qitish jarayonida yuqori samaradorlikka erishishga olib keladiHozirgi vaqtda ta’lim jarayonida o’qitishning zamonaviy metodlari keng qo’llanilmoqda. O’qitishning zamonaviy metodlarini qo’llash o’qitish jarayonida yuqori samaradorlikka erishishga olib keladi
Bu metodlarni har bir darsning didaktik vazifasidan kelib chiqib tanlash maqsadga muvofiq. An’anaviy dars shaklini saqlab qolgan holda uni ta’lim oluvchilar faoliyatini faollashtiradigan turli-tuman metodlar bilan boyitish ta’lim oluvchilarning o’zlashtirish
39,09 Kb. 9
o'qib
Mirzo Ulug’bek nomidagi O’zbekiston Milliy Universiteti Jizzax Filiali “Amaliy matematika va informatika” fakulteti “Informatika va axborot texnologiyalari” Mirzo Ulug’bek nomidagi O’zbekiston Milliy Universiteti Jizzax Filiali “Amaliy matematika va informatika” fakulteti “Informatika va axborot texnologiyalari”
Jizzax Filiali "Amaliy matematika va informatika" fakulteti "Informatika va axborot texnologiyalari" yo’nalishi 103-19 guruh talabasi safarov Shahzodning Informatika va o’qitish metodikasi fanidan "Kompyuter modellarini qurish va ulardan foydalanishga
61,26 Kb. 1
o'qib
Laboratoriya ishi №9 Mavzu: Informatikani o‘qitishda modulli o‘qitishni rejalashtirish Ishning maqsadiLaboratoriya ishi №9 Mavzu: Informatikani o‘qitishda modulli o‘qitishni rejalashtirish Ishning maqsadi
Ishning maqsadi: Talabalarga “O'qitishning modul tizimi moxiyati, modulli o‘qitish tamoyillari” haqida nazariy ma‘lumotlarni berish va nazariy ma‘lumotlar asosida “Informatikani o‘qitishda modulli o‘qitishni rejalashtirish” bo’yicha laboratoriya mashg‘uloti
19,2 Kb. 1
o'qib
O ’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi guliston davlat universiteti filolologiya va tillarni o’qitish: O’zbek tili yo’nalishi sirtqi bo’lim 3 – 19 guruh talabasi maxmatqulov abdullaning falsafa fanidan tayyorlagan mustaqil ishiO ’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi guliston davlat universiteti filolologiya va tillarni o’qitish: O’zbek tili yo’nalishi sirtqi bo’lim 3 – 19 guruh talabasi maxmatqulov abdullaning falsafa fanidan tayyorlagan mustaqil ishi
Sirtqi bo’lim 3 – 19 guruh talabasi maxmatqulov abdullaning falsafa fanidan tayyorlagan
97,43 Kb. 3
o'qib
Maktabda informatika fanini boshqa fanlar bilan integrallashgan usulda virtual laboratoriyaMaktabda informatika fanini boshqa fanlar bilan integrallashgan usulda virtual laboratoriya
Maktabda informatika fanini boshqa fanlar bilan integrallashgan usulda virtual laboratoriyalardan foydalangan holda o’qitish metodikasini ishlab chiqish
27,62 Kb. 1
o'qib
Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti fizika-matematiika fakulteti,,fizika o`qitish metodikasi’’ bakalavriat ta’lim yo’nalishi 102-guruh talabasi saxobiddinov nuriddin mahmud o`G`liningNizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti fizika-matematiika fakulteti,,fizika o`qitish metodikasi’’ bakalavriat ta’lim yo’nalishi 102-guruh talabasi saxobiddinov nuriddin mahmud o`G`lining
Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti fizika-matematiika fakulteti
0,79 Mb. 1
o'qib
Reja : Tabiatshunoslik o’qitish jarayonida o’quvchilarni har tomonlama tarbiyalash. Tabiatshunoslik darslarida o’quvchilarning moddiy dunyoqarash asoslarini shakllantirish. Tabiatshunoslik darslarida o’quvchilarni vatanparvarlik va baynalmilalchilik ruhidaReja : Tabiatshunoslik o’qitish jarayonida o’quvchilarni har tomonlama tarbiyalash. Tabiatshunoslik darslarida o’quvchilarning moddiy dunyoqarash asoslarini shakllantirish. Tabiatshunoslik darslarida o’quvchilarni vatanparvarlik va baynalmilalchilik ruhida
Tabiatshunoslik darslarida o’quvchilarni vatanparvarlik va baynalmilalchilik ruhida tarbiyalash
74 Kb. 8
o'qib
O’zbekiston resbuplikasi ўзбекистон республикаси xalq ta’limi vazirligi халқ таълими вазирлиги surxondaryo viloyati сурхондарё вилояти xalq ta’limi boshqarmasi халқ таълими бошқармаси muzrabot tumani xalq ta’limi bo’limi музработ туман халқO’zbekiston resbuplikasi ўзбекистон республикаси xalq ta’limi vazirligi халқ таълими вазирлиги surxondaryo viloyati сурхондарё вилояти xalq ta’limi boshqarmasi халқ таълими бошқармаси muzrabot tumani xalq ta’limi bo’limi музработ туман халқ
Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti Informarika o’qitish metodikasi ta’lim yo’nalishi 4 – kurs talabasi Xayitov Asqarbek Baxrom o’g’li ushbu maktabda amaliyot o’tash uchun ruhsat etildi
207,5 Kb. 1
o'qib
Termiz Davlat universiteti Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili) ta’lim yo’nalishi 521-guruh talabasi abdushukurova sevaraning “davlat tilida ish yuritish” fanidan tayyorlagan taqdimotiTermiz Davlat universiteti Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili) ta’lim yo’nalishi 521-guruh talabasi abdushukurova sevaraning “davlat tilida ish yuritish” fanidan tayyorlagan taqdimoti
Diplomatik akt bu boshqa davlatning tashqi aloqalari tomonidan berilgan yoki tashqi davlatlarning tashqi interkomlari tomonidan berilgan yoki yuborilgan yozma matn. Eng keng tarqalgan diplomatik harakatlar qaydlar, memorandum, bayonot
0,92 Mb. 1
o'qib
Abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika institutiAbdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti
Ishchi o‘quv dastur Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika instituti o‘zbek adabiyoti o‘qitish metodikasi kafedrasida ishlab chiqilgan. Ishchi o‘quv dastur institut kengashining 2018– yil “ ” dagi sonli bayonnomasi bilan
197,5 Kb. 7
o'qib
О‘zbekiston respublikasi oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika institutiО‘zbekiston respublikasi oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti
Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti Boshlang‘ich ta’lim fakulteti “Boshlang‘ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ish” ta’lim yo‘nalishi “Matematika o‘qitish metodikasi” fanidan bot 18-5
0,53 Mb. 1
o'qib

1   ...   378   379   380   381   382   383   384   385   ...   389




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish