Qidiruv: Амалий

Смайллар: WordPress рамзий смайлларни график санамчаларга айлантира олади. Қораламалар (черновиклар)
- Мавзу ta'lim jarayonida web texnologiyalarlardan foydalanish
Малакавий амалиёт фаолияти
- Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги гулистон давлат университети
-жадвал Молиявий натижаларни аниқлашнинг халқаро амалиёти12
- 5-Мавзу: Молиявий натижалар ва рентабеллик таҳлили Молиявий натижалар, фойда ва рентабелликни ифодаловчи кўрсаткичлар таҳлилининг аҳамияти, мазмуни, мақсади ва вазифалари
-бошловчи: -  Барча барчангизни яна бир бор байрам билан қутлаймиз. Қалбингиздаги нафосат, амалларингиздаги шарқона ибо, ор-номус доимо чироқдек бўлиб ёълларингизни ёритаверсин. Эзгу тилаклар ҳамиша
- 8-март халқаро хотин-қизлар байрами муносабати билан ўтказилган концерт дастурининнг
Таълим мазмуни (назарий ва амалий машғулотлар мавзулари), қўлланиладиган таълим технологиялари ва тавсия этилган аДабиётлар
- Ўзбекистон республикаси бандлик ва меҳнат
Тайёрлов гуруҳ болаларига педагогик технологияларидан фойдаланиш орқали экологик тарбия беришнинг амалиётдаги ҳолати
- Республикаси олий ва ўрта махсус таълим
-амалий машғулот
- 1-мавзу: Биология фанидан ўқув услубий мажмуалар таҳлили
Оптион барс – созламалар панели
- Битирув малакавий иши
Маълумот олиш амали менюнинг кайси булимида жойлашган
- Компьютер саводхонлиги
Ана шу тоифадаги корхоналарни ягона бозорга бирлаштирувчи, уларнинг ўзаро бозор муносабатларини амалга оширувчи, уларга кўмаклашувчи ташкилотлар фаолиятини такомиллаштириш ҳозирги замон талабидир
- 2-мавзу. Агробизнес корхоналари фаолиятини ташкилий-иқтисодий асослари
Ўқув амалиётида педагогик технология тушунчаси қуйидаги уч даражага
- Фарғона политехника институти
Амалий топширик Мен Хошимова Мавжуда Тошкент вилояти Уртачирчик туман -сонли кхмда фаолият юритаман. Бизнинг таълим муассасамизда 6та йуналиш буйича таълим бериладиАмалий топширик Мен Хошимова Мавжуда Тошкент вилояти Уртачирчик туман -сонли кхмда фаолият юритаман. Бизнинг таълим муассасамизда 6та йуналиш буйича таълим берилади
«Кишлок хужалиги машиналарига техник хизмат курсатиш» йуналишида дуал таълимни жорий этиш буйича мтп билан имзоланиши зарур булган шартнома шартлари ишлаб чикилди
19,3 Kb. 1
o'qib
Электроника ва радиотехника кафедраси “Электроника ва схемалар 2” фанидан 1- мустақил иш Мавзу: «умумий эмиттер схемаси бўйича йиғилган биполяр транзисторли кучайтиргич каскадини ҳисоблаш»Электроника ва радиотехника кафедраси “Электроника ва схемалар 2” фанидан 1- мустақил иш Мавзу: «умумий эмиттер схемаси бўйича йиғилган биполяр транзисторли кучайтиргич каскадини ҳисоблаш»
N2369A (вариант бўйича транзистор тури) биполяр транзисторининг кучайтиргич каскадларини техник параметрларини ҳисоблаш ва ўлчаш бўйича амалий кўникмаларни мустаҳкамлаш
414,7 Kb. 2
o'qib
3 амалий иши Мавзу: Matlab дастурини ўрнатиш ва унда расм маълумотлар билан ишлаш кўникмаларини ҳосил қилиш3 амалий иши Мавзу: Matlab дастурини ўрнатиш ва унда расм маълумотлар билан ишлаш кўникмаларини ҳосил қилиш
Matlab дастурий воситасини ўрнатиш ва унда расм, овоз, видео маълумотлар билан ишловчи буйруқлар билан танишиб чиқиш
3,47 Mb. 1
o'qib
10-амалий машғулот Моддаларнинг намлигини аниқлаш10-амалий машғулот Моддаларнинг намлигини аниқлаш
R1 ва Rз елкаларига эга. Rт к курук каршилик термометри I куприкнинг елкасига. Rт н каршилик термометри II куприк елкасига уланган I куприк R1, R2, R3, Rтк каршиликлардан иборат II куприк R1, R2, R3, Rтн каршиликлардан иборат
32,29 Kb. 3
o'qib
Муҳаммад ал-Хоразмий номидаги тату фарғона филиали директори проф. А. РасуловМуҳаммад ал-Хоразмий номидаги тату фарғона филиали директори проф. А. Расулов
«Муҳаммад ал-Хоразмий авлодлари» номли илмий журнални таъсис этиш, 2018 йилда Муҳаммад ал-Хоразмий таваллудининг 1235 йиллигини кенг нишонлаш юзасидан илмий-амалий ва маънавий-маърифий тадбирларни амалга ошириш каби тадбирларни ўтказиш
76,06 Kb. 7
o'qib
Амалий иш мавзу: mapinfo дастурида tin ва idw усулларида уч ўлчамли моделларни яратиш. Бажарди: асланов н. ҚАбул қилди: абдуллаев и. Тошкент – 2022 режаАмалий иш мавзу: mapinfo дастурида tin ва idw усулларида уч ўлчамли моделларни яратиш. Бажарди: асланов н. ҚАбул қилди: абдуллаев и. Тошкент – 2022 режа
Grid, tin, idw (Inverse distance weighting), тасодифий ёки ўзгарувчан нуқталар орқали, контур чизиқлар ва кўндаланг кесмалар орқали яратиш бунга мисол бўла олади
4,16 Mb. 4
o'qib
3-амалий машғулот чизиқли криптотаҳлил усули3-амалий машғулот чизиқли криптотаҳлил усули
Xir  Yj1 Yj2 …Yjs = 0, (1) шаклдаги чизиқли ифодаларни топишга асосланган. Бу ифодалар блокли шифрлаш алгоритмининг чизиқсиз шифр компонентасига барча мумкин бўлган киришлар учун 1/2 дан энг юқори эҳтимоллик билан фарқ қилиши мумкин бўлган эҳтимоллик билан
24,9 Kb. 2
o'qib
6-Мавзу: Микроскопик тахлил. Ёруғлик ва электрон микроскопия усуллари. Микроспопик усулдан фойдаланишнинг амалий имкониятлари6-Мавзу: Микроскопик тахлил. Ёруғлик ва электрон микроскопия усуллари. Микроспопик усулдан фойдаланишнинг амалий имкониятлари
Xi асрида яшаган ва Европада Альхазен номи билан аталган араб олими Ибн Аль-Хайтан, XIII асрда тадқиқотлар олиб борган Роджер Бэкон, XVI аср бошида яшаган италиялик рассом Леонардо да Винчи фотометрия назарияси ва амалиётига асос солишди
0,76 Mb. 7
o'qib
9 амалий машғулот: Индукцион релелар. Ток ва кучланиш индукцион релелари9 амалий машғулот: Индукцион релелар. Ток ва кучланиш индукцион релелари
I ва фii магнит оқимлар ҳосил қилувчи (1-расм) ўзгарувчан (синусоидал) I1 ва I2 токлар оқади. Магнитлашга сарф бўлган йўқолишларни ҳисобга олмасак, фi ва фii оқимлар фазалари бўйича уларни ҳосил қилувчи токлар билан мос келади
0,81 Mb. 6
o'qib
Xx аср тилшунослик фанидаги кескин бурилиш ни- мадан иборат? Бу тилға тизим сифатида ёндашиш ҳамда тил ва нутқ ҳодисаларини фарқлашдан иборат- дирXx аср тилшунослик фанидаги кескин бурилиш ни- мадан иборат? Бу тилға тизим сифатида ёндашиш ҳамда тил ва нутқ ҳодисаларини фарқлашдан иборат- дир
V— IX синфларида бериладиган тил ҳақидаги назарий ва амалий билимларга тўлиқ эга бўлмай туриб, систем лексиқологияни ўзлаштириш мумкин эмас. Шунингдек, систем лексикологияни Дўла ўзлаштириш учун ўрта
21,44 Kb. 1
o'qib
1-амалий машғулот: Мактабгача ёшда ўйин фаолиятининг хусусиятлари Ўйин мактабгача ёшдаги болаларнинг асосий фаолияти эканлиги. Мазмунли-ролли ўйинлар ва уларнинг ўзига хос хусусиятлари. Бола психик ривожланишида ўйиннинг аҳамияти1-амалий машғулот: Мактабгача ёшда ўйин фаолиятининг хусусиятлари Ўйин мактабгача ёшдаги болаларнинг асосий фаолияти эканлиги. Мазмунли-ролли ўйинлар ва уларнинг ўзига хос хусусиятлари. Бола психик ривожланишида ўйиннинг аҳамияти
«модуль», лотинча modulus, унинг битта маъноси фаолият кўрсата оладиган ўзаро чабарчас боғлиқ элементлардан иборат бўлган тугунни билдиради
85,17 Kb. 3
o'qib
3-амалий машғулот мавзу: Маълумотларга нисбатан рухсатларни мантиқий бошқариш. Windows отда дастурлардан фойдаланишни чеклаш сиёсати3-амалий машғулот мавзу: Маълумотларга нисбатан рухсатларни мантиқий бошқариш. Windows отда дастурлардан фойдаланишни чеклаш сиёсати
Windows муҳитида ишлаш учун cmd ишлатилади. Асосан Windows системасида ҳамма учун бошкарув интерфейсларини таъминлайдиган асбоб-ускуналарни чақириш учун мўлжалланган. Cmd да хавфсизлик локал парамертларини ўрнатиш учун secpol msc ни буйруқлар қаторидан
0,54 Mb. 2
o'qib
3 –амалий: Бевосита ва билвосита масофа ўлчаш. (2-соат) Жойда масофа ўлчашнинг мақсад ва мохияти3 –амалий: Бевосита ва билвосита масофа ўлчаш. (2-соат) Жойда масофа ўлчашнинг мақсад ва мохияти
D' нуқтадаги веха а нуқтадаги вехани тўсиб кўрсатмаса, шунингдек, С' нуқтадан в нуқгага қараганда Е' нуқтадаги веха в нуқтадаги вехани тўсиб кўрсатмаса, D', С' ва Е' нуқталарга ўрнатилган вехалар аниқ ав тўғри чизиғи устида ўрнашган бўлади
202,37 Kb. 4
o'qib
1 – Амалий иш! Кириш1 – Амалий иш! Кириш
D – тупламни хотирада (каторлар ёки устунлар буйича) жойлашишига караб аникланади. Агар каторлар буйича жойлашган булса, у холда аввал биринчи катор жойлашади ва Х к., агар устунлар буйича жойлашса- аввал биринчи устун жойлашади ва Х к
42,77 Kb. 5
o'qib
2 – амалий. Mavzu: Eksport jarayonini tashkil qilishda standartlashtirish, sertifikatlashtirish markalash, qadoqlash bo’yicha asosiy tushunchalar. Reja2 – амалий. Mavzu: Eksport jarayonini tashkil qilishda standartlashtirish, sertifikatlashtirish markalash, qadoqlash bo’yicha asosiy tushunchalar. Reja
Mavzu: Eksport jarayonini tashkil qilishda standartlashtirish, sertifikatlashtirish
0,57 Mb. 5
o'qib

1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   78




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish