Aniq va tabiiy fanlar metodikasi

Download 37,7 Kb. bet 3/11 Sana 29.12.2021 Hajmi 37,7 Kb. #75882

Rahbar fikri (ijobiy yoki salbiy) _________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

Rahbarning xulosasi

Tinglovchi Valiyev Ma’rufjon Mamadi o’g’lining malaka ishi _____ ball bilan baholanganligini hisobga olib, ishni yakuniy attestasiya komissiyasida himoyaga tavsiya qilinadi (tavsiya qilinmaydi).
Rahbar(taqrizchi)___________ _____________________

(imzo) (F.I.Sh.)

Trigonometrik tenglamalar mavzusi Xalq ta’limi vazirligining 2018-yil 29-oktabrdagi 266-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan aniq fanlar blok moduli bo‘yicha umumiy o‘rta ta’limning matematika fani boyicha o‘quv dasturiga muvofiq 10-sinfda 10 soat hajmda o’tilishi rejalashtirilgan.

Bu bobda trigonometrik funksiyalar, trigonometrik tenlama va uning tadbiqlari, trigonometrik ayniyatlar, trigonometrik tengsizliklar, ularning grafigi mavzuga oid amaliy-tadbiqiy masalalarni yechish nazarda tutilgan bo’lib, bu mavzular algebra va geometriyaning keying ko’plab asosiy tushunchalarini o’zlashtirish uchun asos bo’lib xizmat qiladi.

Ushbu malakaviy ishda biz “Trigonometrik tenglamalar” nomli videodars materiallarini dars jarayoniga joriy qilishning metodologik asoslari” mavzusi mazmunini, uni o’qitish metodikasini, mavzu boyicha namunaviy dars ishlanmasini, bu mavzu boyicha namunaviy multimedia ilovalarini keltiramiz.

Malaka ishi quyidagi ketma-ketlikda yoritib berilgan: kirish qismi bunda malaka ishining dolzarbligi, maqsadi va vazifalari keltirilgan.

Asosiy qismida trigonometrik tenglamalar nomli videodars materiallarini dars jarayoniga joriy qilishning metodologik asoslari hamda namunaviy dars ishlanmasi, xulosa va tavsiyalar, foydalanilagan adabiyotlar yoritib berilgan. Malaka ishining ilovasida mavzu yuzasidan tayyorlangan taqdimot keltirilgan. Malaka ishi ____ betdan iborat.

Kirish………………………………………………………………………………………………..

Asosiy qism: “Trigonometrik tenglamalar” nomli videodars materiallarini dars jarayoniga joriy qilishning metodologik asoslari……………………..

1. Trigonometrik tenglamalar mavzusini nazariy asoslari va uni o'qitish metodikasi……………………………………………………………………………………….

2. Trigonometrik tenglamalar mavzusini o’qitishda videodarsdan foydalanish metodalogiyasi ……………………………………………………………………………….

3. Trigonometrik tenglamalar mavzusini o’qitishda video darsdan foydalanishning imkoniyatlari va uning dars samaradorligini oshirishdagi o’rni ………

4.Trigonometrik tenglamalar va uning xossalari mavzusini videodars orqali o‘qitishda foydalaniladigan metod va dars ishlanmasi………………

XULOSA VA TAVSIYALAR………………………………………

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROYXATI……………….

ILOVALAR………………………………………………………..