Boshlang‘ich ta’lim metodikasi” kafedrasi mudiri: phd.,dotsent A. Taniberdiyev ona tili o‘qitish metodikasi fanidan savollar

“TASDIQLAYMAN”
“ Boshlang‘ich ta’lim metodikasi”
kafedrasi mudiri: phd.,dotsent_____ A. Taniberdiyev


ONA TILI O‘QITISH METODIKASI FANIDAN SAVOLLAR

1. 
   Ona tili o‘qitish metodikasi fanining predmeti va vazifalari.
   
2. 
   Boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish tarixidan.
   
3. 
   Savod o‘rgatish jarayoni.
   
4. 
   Savod o‘rgatish davrida o‘quvchilar nutqini o‘stirish.
   
5. 
   Husnixatga o‘rgatishning maqsad va vazifalari, chiroyli yozuvning ahamiyati.
   
6. 
   Yozuvlar tarixidan ma’lumot.
   
7. 
   Husnixatga o‘rgatishning gigiyenik shartlari.
   
8. 
   Husnixatga o‘rgatish tamoyillari va usullari.
   
9. 
   1-4-sinflarda husnixat darslari.
   
10. 
    Sinfda o‘qish darslarining ta’limiy-tarbiyaviy ahamiyati, maqsad va vazifalari.
    
11. 
    O‘qish darslarida qo‘llaniladigan metodlar.
    
12. 
    Boshlang‘ich sinflarda badiiy asarni tahlil qilish.
    
13. 
    Har xil janrdagi asarlarni o‘qitish metodikasining o‘ziga xos jihatlari.
    
14. 
    Ertak o‘qitish metodikasi.
    
15. 
    Hikoya o‘qitish metodikasi.
    
16. 
    Ilmiy-ommabop asarlarni o‘qitish metodikasi.
    
17. 
    Topishmoq va tez aytish o‘qitish metodikasi.
    
18. 
    Sinfdan tashqari o‘qishning maqsad va vazifalari.
    
19. 
    Sinfdan tashqari o‘qish uchun kitob tanlash tamoyillari.
    
20. 
    Fonetika va grafika asoslarini o‘rganish metodikasi.
    
21. 
    Tovushlar va harflar, unli va undosh tovushlarning xususiyatlari bilan tanishtirish.
    
22. 
    Boshlang‘ich sinflarda so‘zning morfcmik tarkibini o‘rganish metodikasi.
    
23. 
    Boshlang‘ich sinflarda otni o‘rganish metodikasi.
    
24. 
    Boshlang‘ich sinflarda sifatni o‘rganish metodikasi.
    
25. 
    Boshlang‘ich sinflarda sonni o‘rganish metodikasi.
    
26. 
    Boshlang‘ich sinflarda fe’lni o‘rganish metodikasi.
    
27. 
    Boshlang‘ich sinflarda sintaksis elementlari ustida ishlash metodikasi.
    
28. 
    Orfografiyani o‘rganish metodikasi.
    
29. 
    Ona tilidan bilim, ko‘nikma va malakalarni tekshirish.
    
30. 
    Kichik yoshdagi o‘quvchilar nutqini o‘stirish yo‘llari va vazifalari.
    
31. 
    Boshlang‘ich sinflarda lug‘at ustida ishlash.
    
32. 
    Bog‘lanishli nutq va uni o‘stirish vazifalari.
    
33. 
    Og‘zaki va yozma qayta hikoyalashga qo‘yiladigan talablar
    
34. 
    Bayon yozishga tayyorlash.
    
35. 
    O‘quvchilar nutqini o‘stirishning boshqa o‘quv predmetlari bilan bog‘liqligi.
    
36. 
    Ona tilidan sinfdan tashqari ishlar.
    
37. 
    1-2-sinf ona tili fani darsliklarining tahlili.
    
38. 
    3-4-sinf ona tili fani darsliklarining tahlili.
    
39. 
    Boshlang‘ich sinf o‘qish fani darsliklarining tahlili.
    
40. 
    Savod o‘rgatish tayyorlov davri o‘qishva yozuv darsi tahlili.
    
41. 
    Savod o‘rgatishning asosiy davri yangi tovush o‘rganiladigan alifbe va yozuv darsi tahlili.
    
42. 
    Savod o‘rgatishning asosiy davri - yangi tovush o‘rganilmaydigan alifbe va yozuv darsi tahlili.
    
43. 
    Gap ustida ishlashga doir mashqlar tahlili.
    
44. 
    Yozma ishlar xatosi ustida ishlash darslari tahlili.
    
45. 
    To‘garak rejasini tuzish va mashg‘ulot tahlili.
    
46. 
    1-2-sinfda “Tovushlar va harflar” bo‘limidagi mavzularni o‘rganish darslari tahlili.
    
47. 
    Ona tilidan o'quvchilarga berilgan bilim, ular hosil qilgan ko‘nikma va malakalarni tekshirishga oid darslarni kuzatish.
    
48. 
    Sintaktik mavzular o‘rganiladigan darslarni kuzatish va tahlil qilish.
    
49. 
    Boshlang‘ich sinllarda so‘z. ustida ishlash.
    
50. 
    O‘qish darslarida ko‘rgazmali vositalardan foydalanish.