Darsning ta’limiy maqsadi: kasblarning murakkab omillari haqida tushuncha berish. Darsning tarbiyaviy maqsadi

“Umuman adabiyotchi” degan tushuncha bo’lmaydi, balki adabiyot o’qituvchisi gazetaning adabiy xodimi, nashriyot redaktori, tadqiqotchi-adabiyotshunos, kutunxona kitob fo’ndining hodimi, kutubxonachi, bibliograf va boshqa shunga o’xshash kasblar mavjud. Siz mazkur kasb vakillarining mehnat bilan mufassal tanishib chiqqaningizdan keyin, ehtimol, adabiyotga bo’lgan muhabbatingiz – bu faqat shunchaki kitobxon qiziqishi ekan, degan xulosaga kelishingiz mumkin. Bu qiziqish yuqorida sanab o’tilgan kasblardan birontasini real tarzda egallab olish bilan mutlaqo bog’liq bo’lmasligi mumkin. Har qanday kasbdagi kishi ham kitobni sevishi, o’zining bo’sh vaqtlarida kitob o’qishi mumkin va lozim. Moddiy ishlab chiqarish sohasidagi mehnatning harakteri to’g’risidagi eski tushunchalar. Fan-texnika taraqqiyotini jadallashtirish davrida ko’pgina kasblar bo’yicha mehnatning mazmuni tez o’zgarib bormoqda.