Elektron pedagogika va uning o‘ziga xos xususiyatlari Fan: Umumiy Pedagogika

Elektron darslik-kompyuter texnologiyalariga asoslangan óqitish metodlaridan foydalanishga móljallangan óqitish vositasi bólib, undan mustaqil ta"lim olishda va óquv materiallarni har tomonlama samarali ózlashtirishda foydalanish mumkin. Elektron darslikda fanning óquv materiallari talabaga interactive usullar bilan, psixologik va pedagogik jihaylar, zamonaviy axborot texnologiyalari, audio va video animatsiyalar imkoniyatlaridan órinli foydalaniladi.

Elektron darsliklar quyidagi qismlardan iborat bólishi zarur: 1.Órgatuvchi qism-gipertekstga asoslangan va statik, dinamik rasmlardan iborat. 2.Mashq qildiruvchi qism-xatolarni kórsatib beruvchi va tóģri xulosaga olib keluvchi 3.Nazorat qiluvchi-testlar orqali nazorat qiluvchi tizim asosida shakllanadi.

Elektron darsliklar quyidagi xossalari bilan ajralib turadi. 1.ta'limni va óquv mashğulotlarini yuqori sifatli darajada olib borilishini ta'minlashi 2.mustaqil ta'lim olish va egallangan bilimlarni mustaqil baholash imkoniyatining berilishi 3.mama'ruza va amaliy mashģulotlarning uyģunligi

4.axborot-ta'lim resurslarini rivojlantirish va tezkor yangilayangilab borish imkoniyayining mavjudligi 5.matn,shuningdek,boshqa axborot matermateriallarini masses navigation(gipermatn) va illyustratsiya (multimedia vositalari,rasmlar, diagrammalar va jadvallar)orqali taqdim etilishi

Elektron darsliklarni quyidagi belgilariga kóra farqlash mumkin: 1.Foydali adabiyitlariga kóra:jamoa bólib va individual foydalaniladigan elektron darsliklar. Jamoa bólib foydalaniladigan elektron darsliklar kompyuterning katta tizim resurslarini talab qilmaydigan bólishi maqsadga muvofiq bólib, ular server kompyuterga joylashtiriladi va ulardan kompyuter tarmoqlari (internet yoki intranet) orqali foydalanish mumkin.

Individual foydalaniladigan elektron darsliklar óquv materiallarini óqituvchining ishtirokisiz órganishga móljallangan bóladi Elektron darsliklarning bu ikki turidan auditoriya mashģulotlarida ham foydalanish mumkin.

2.Óquv materiallarini taqdim etish bóyicha:tartibli va ixtiyoriy.Tartibli elektron darsliklar ma'lum bir bólim óquv materiallarini ózlashtirmasdan keyingi bulimia ótishga imkoniyat bermaydi 3. Óquv materiallari va axborotlarni yangilash bóyicha :uzluksiz va davriy yangilanuvchi.Uzluksiz ravishda yangilanadigan elektron darsliklar odatda elektron óquv bazalar (portable, very saytlar va boshqalar)ga va elektron kutibxonalarga joylashtiriladi.