Fanlar fakulteti

XULOSALAR

ADABIYOTLAR RO‘YXATI
KIRISH

Shaxs tushunchasi insonga ta`lluqli bo`lib, psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan

xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo`lgan jamiyatning a`zosini ifodalashga xizmat qiladi. Odam shaxs bo`lishi uchun psixik jihatdan rivojlanishi, o`zini yaxlit inson sifatida his etishi, o`z xususiyatlari va sifatlari bilan boshqalardan farq qilishi kerak.

`Hech bir odam dunyoga tayyor bo`lib tug`ilmaydi, ya‟ni to`la shakllangan bo`lib, lekin uning har qanday hayoti to`xtovsiz rivojlanish harakatida, tinimsiz shakllanishda bo`ladi`, deb yozgan edi V.G.Belinskiy.

Prezidentimiz I.A.Karimov o`zining Tafakkur jurnaliga bergan intervyusida jamiyatimiz uchun mustakil fikrlovchi erkin shaxs tarbiyasi dolzarb masala ekanligini takidlaydi: Bizga meros bulib kolgan talim tarbiya tizimining malum bir makul jixatlari bilan bir katorda uning eng nomaqbul tomoni shundan iborat ediki, ukuv jaraenida ukuvchi va talabalarni mustakil va erkin fikrlashga yul kuymaslik, har kaysi ukuv yurtlarining bilimiga karab emas, avvolo, ularning sobik sovet tuzumiga va soxta g`oyalariga sadokatini xisobga olib baxolash va xayotga yo`llash tamoyili asosiy o`rinni egallar edi. Ko`p joylarda sifat o`rniga son ketidan quvish ustunlik qilardi. Kupchilik haqiqiy bilim yoki malaka orttirish maksadida emas, amal taqal qilib diplomli bo`lib olish ilinjida texnikum yeki institutlarga kirar edi. Bu tuzumdan bizga kolgan meroslar ichidagi shunga uxshagan salbiy asoratlarni, afsuski, xozir ham sezib turibmiz. Bu tizim vataniga, xalkiga, millatiga fidakor, mustakil fikrlaydigan, biror bir masalani ongli ravishda, masuliyat bilan xal kiladigan, izlanuvchan, yangilikka intiluvchi kadrlarni emas, asosan saez saviyali kadrlarni, mute kishilarni ming-minglab yetishtirgan edi.