Hozirgi vaqtda multimediya texnologiyalari axborot texnologiyalari sohasida keng tarqalgan

Hozirgi vaqtda multimediya texnologiyalari axborot texnologiyalari sohasida keng tarqalgan. Interfaol rejimda grafik, video, matn, tovush, animatsiyadan foydalanish multimediyali ilovalardan foydalanishning keng imkoniyatlarini taklif qiladi.

Multimediali tizimlarning paydo bo'lishi amaliyot talablari bilan ham, nazariyaning rivojlanishi bilan ham tayyorlanadi. Biroq, so'nggi bir necha yil ichida bu yo'nalishda amalga oshirilgan keskin yutuq, birinchi navbatda, texnik va tizimli vositalarning rivojlanishi bilan bog'liq. Bu shaxsiy kompyuterlar rivojlanishidagi yutuqlar: xotira hajmi, tezligi, grafik qobiliyatlari, spetsifikatsiyalar tashqi xotira, video texnika sohasidagi yutuqlar, lazer disklari - analog va CD -ROM, shuningdek ularni ommaviy joriy etish. Ma'lumotlarni tez va samarali siqish / ochish usullarini ishlab chiqish ham muhim rol o'ynadi.

Multimediya mahsulotlarini ishlab chiqishga katta e'tibor qaratiladi, ayniqsa keladi kompyuter ensiklopediyalarini yaratish, elektron darsliklar, ko'ngilochar va o'quv dasturlari va boshqalar.

Multimediya mahsuloti nima? Birinchidan, bu foydalanuvchi bilan kompyuter o'rtasida buyruqlar va javoblarni almashishni o'z ichiga oladigan interaktiv, ya'ni muloqot, ish rejimini ta'minlaydigan dasturiy mahsulot. Ikkinchidan, bu turli xil video va audio effektlardan foydalaniladigan muhit.

Shunday qilib, multimediyali mahsulot - bu musiqiy hamrohlik, videokliplar, animatsiya, rasm va slayd galereyalari, turli ma'lumotlar bazalari va boshqalarni o'z ichiga olishi mumkin bo'lgan interaktiv kompyuter ishlanmasi.

Multimediya - bu kompyuterga matn, grafik, animatsiya, raqamli harakatsiz tasvirlar, video, ovoz, nutq kabi ma'lumotlarni kiritish, qayta ishlash, saqlash, uzatish va ko'rsatish (chiqarish) imkonini beradigan texnologiyalar yig'indisi.

Tugmani bosib, kompyuter foydalanuvchisi ekranni matn bilan to'ldirishi mumkin; ikkinchisini bosganingizda, u matnli ma'lumotlar bilan bog'liq video ma'lumotni chiqaradi; keyingi tugmani bosganingizda, musiqiy asar ijro etiladi. Masalan, Kanada bo'ylab ommaviy, shaxsiy va tijorat aloqa xizmatlarini ko'rsatuvchi Bell Canada telefon tarmog'idagi muammolarni bartaraf etish va hal qilish uchun multimediyadan foydalanadi. Maxsus dasturlar texnik yordam bo'limlari xodimlari va tahlilchilar foydalanishi uchun taqdim etilgan uskunalarni ta'mirlash bo'yicha minglab skanerdan o'tgan qo'llanmalarni o'z ichiga oladi. Har bir multimediya ish stantsiyasi tarmoq diagrammasining istalgan qismini ko'rsatishi mumkin. Nosozlik aniqlanganda, ovozli signal va voqea sodir bo'lgan joy ko'rsatiladi. Shuningdek, tizim elektron pochta yoki faks orqali barcha kerakli ma'lumotlarni saytga boradigan ta'mirlash guruhiga yuborishi mumkin. Ovozli yo'l -yo'riq tizimi favqulodda holatlarda diagnostika va tahlil uchun zarur bo'lgan ma'lumot va sharhlarni tinglash imkonini beradi.

Multimediali mahsulotlarni qaysi iste'molchilar guruhiga yo'naltirishiga qarab bir necha toifalarga bo'lish mumkin. Ulardan biri uyda kompyuterga ega bo'lganlar uchun mo'ljallangan - bu ta'lim, rivojlanish dasturlari, har xil ensiklopediyalar va ma'lumotnomalar, grafik dasturlar, oddiy musiqa muharrirlari, bolalar uchun dasturlar, o'yinlar va h.k.

Boshqa toifalar - bu biznes ilovalari. Bu erda multimediya boshqa maqsadga xizmat qiladi. Uning yordami bilan taqdimotlar o'tkaziladi, jonli videokonferensiyalar tashkil qilish mumkin bo'ladi va ovozli pochta ofis ATSining o'rnini bosadi.

Mahsulotlarning yana bir kichik guruhi faqat professionallarga mo'ljallangan. Bu videofilmlar, kompyuter grafikasi, shuningdek, uy musiqasi studiyalarini ishlab chiqarish vositalari.

Multimediya texnologiyalarining imkoniyatlari cheksizdir. Biznes dasturlarida multimediya asosan o'qitish va prezentatsiyalar uchun ishlatiladi. Uzoq vaqt davomida foydalanuvchini chet tillarini o'rgatadigan dasturlar paydo bo'ldi, ular interaktiv shaklda fonetika va alifboni o'rganishdan tortib so'z boyligini to'ldirishga va diktant yozishgacha bir necha darslarni o'tashni taklif qiladi. O'rnatilgan nutqni aniqlash tizimi tufayli talabaning talaffuzi nazorat qilinadi. Balki, bunday o'quv dasturlarining eng muhim xususiyati ularning sezilmasligidir, chunki darsning joyini, vaqtini va davomiyligini foydalanuvchi o'zi belgilaydi. Borligi uchun rahmat fikr -mulohaza va jonli muloqot muhiti, multimediyali o'quv tizimlari juda samarali va ta'lim motivatsiyasini sezilarli darajada oshiradi.

Multimediya heterojen ma'lumotlarni, shu jumladan matn, tovush va grafikani (shu jumladan harakatlanuvchi tasvirlar va animatsiyani) yaratish, saqlash va ko'paytirish qobiliyatini ta'minlaydigan kompyuter texnologiyasi. Multimediya tizimlarining xarakteristikasi - bu barcha ma'lumotlarni qayta ishlash sifati, shuningdek, ularni o'zaro bog'liq yoki bir -biridan foydalanish imkoniyati. Multimediya ta'lim, tibbiyot, ishlab chiqarish, fan, san'at va o'yin -kulgilarni o'z ichiga olgan turli xil maqsadlarga ega. Ta'limda multimediya axborot texnologiyalariga asoslangan o'quv kurslarida qo'llaniladi (media ta'lim).

Multimediya(multimediya, M -media; lotincha multum - ko'p va ommaviy axborot vositalari, o'rta - fokus, vositalar) - turli xil ma'lumotlarni, shu jumladan matn, ovoz va grafikani (shu jumladan harakatlanuvchi tasvirlar va animatsiyani) yaratish, saqlash va ko'paytirish qobiliyatini ta'minlaydigan kompyuter texnologiyasi. .

Multimediya tizimlarining xarakteristikasi - bu barcha ma'lumotlarni qayta ishlash sifati, shuningdek, ularni o'zaro bog'liq yoki bir -biridan foydalanish imkoniyati. Masalan, video ketma -ketlikning matn va saundtrek bilan kombinatsiyasi; musiqiy asarning ovozli bo'laklari, musiqachilar va uni ijro etuvchi asboblar haqidagi matnli ma'lumotlar; fon musiqasi va matnli rasmlar. Tarkibiy qismlar Kompyuterga qo'shimcha ravishda multimediya tizimining minimal to'plami CD-ROM yoki DVD-disklar, ovoz kartasi va stereo tizim.

Multimediya texnologiyasi veb -sahifalar va veb -ilovalarni ishlab chiqishda o'z dasturini topdi.

Uskuna va dasturiy multimediya majmui foydalanuvchiga yagona axborot muhitida joylashtirilgan heterojen ma'lumotlar (grafik, matn, ovoz, video) bilan interaktiv ishlash imkonini beradi.

Multimediya ta'lim, tibbiyot, ishlab chiqarish, ilm -fan, san'at va o'yin -kulgini o'z ichiga olgan turli xil maqsadlarga ega. Ta'limda multimediya axborot texnologiyalariga asoslangan o'quv kurslarida qo'llaniladi (media ta'lim).

Ishlab chiqarishda, ayniqsa mashinasozlikda, dizayn bosqichida (kompyuter yordamida loyihalash) multimediya ishlatiladi. Tibbiyotda multimediya jarrohlarni tayyorlashda ishlatiladi (virtual jarrohlik). Fanda multimediya modellashtirish uchun ishlatiladi turli jarayonlar... San'atda multimediya misollari-filmlar, kompyuter animatsiyasi va uch o'lchovli grafikalardagi maxsus effektlar. O'yin -kulgi sohasida multimediyaning namunasi - kompyuter o'yinlari. Bu multimediyali ilovalar foydalanuvchilarga o'z ishlarida ishtirok etish imkonini beradi. Multimediyaning bu shakli suhbatli multimediya deb ataladi. Har xil multimediya komponentlarini virtual dunyo deb nomlangan umumiy majmuaga birlashtirish mumkin. Bu usul ba'zi o'yinlarda, shuningdek uchuvchilarni o'qitish uchun parvoz simulyatorlarida qo'llaniladi.