Huquqiy madaniyat huquqiy tarbiya asoslari. Kim «huquqiy madaniyatni yuqori darajada bo’lishi huquqiy davlatning o’ziga xos xususiyatidir»



Download 23,18 Kb.
Sana25.06.2022
Hajmi23,18 Kb.
#702302
Bog'liq
Huquqiy madaniyat.


Huquqiy madaniyat huquqiy tarbiya asoslari.

  1. Kim «huquqiy madaniyatni yuqori darajada bo’lishi huquqiy davlatning o’ziga xos xususiyatidir»deb ta’kidlagan?




  1. Huquqiy tarbiya -




  1. Huquqiy nigilizm qanday ko’rinishlarda namoyon bo’ladi?




  1. Huquqiy nigilizm?




  1. Huquqiy tarbiya vositalariga nimalar kiradi?

  2. Tadqiqot jarayonida O’zbekiston hududida huquqiy ta’lim tizimining shakllanishi va rivojlanishini nechta bosqichga bo’lib o’rgandik?




  1. Kim ta’lim-tarbiya, xususan huquqiy ta’lim to’g’risidagi qarashlarida to’g’ri so’zli bo’lishga, va’daga vafo qilishga da’vat etib, munofiq kishining uchta belgisini ko’rsatadi, ular: yolg’on gapirish, va’daga vafo qilmaslik va omonatga hiyonat qilishdan iboratligini aytadi.




  1. U "oilaviy muhitning barqaror, tinch, oila a’zolarining sog’-salomat, to’q bo’lishini va bir-birlarini hurmat qilishlarini istaydi. U o’z ta’limotida bilim o’rganish, uni o’rgatish yo’llari va usullari masalasiga alohida e’tibor qaratadi." fikrlari kimga tegishli?




  1. Kantning fikricha, u huquqni qanday harakaterga ega bo?lishi kerak deydi?




  1. Tabiiy huquq o’z navbatida necha qismga bo’linadi?




  1. Kimning ta’kidlashicha, har qanday davlat uch hokimiyatdan tashkil topadi. Bular: qonun chiqaruvchi (xalqning irodasiga tegishli), ijro etuvchi (qonun chiqaruvchi oliy hokimiyatga va qonuniy hukmdorga bo’ysinuvchi), sud (ijro etuvchi hokimiyat tomonidan tayinlanadigan) hokimiyati.




  1. Gegel ta’limotida qanday g?oyani ilgari suradi?




  1. Kim Vatanni shunday ta?riflaydi «Har bir kishining tug’ulub o’sgan shahar va mamlakatini shul kishining vatani deyilur. Har kim tug’ilgan, o’sg’on yerini jonidan ortiq suyar. Hatto bu vatan hissi – tuyg’usi hayvonlarda ham bor. Agar bir hayvon o’z vatanidan – uyuridan ayrilsa, o’z yeridagi kabi rohatda yashamas. ... Biz turkustonliklar vz vatanimizni jonimizdan ortiq suydig’imiz kabi. Arablar Arabistonlarini, qumlik, issiq cho’llarini, eskumular shamol taraflarini, eng sovuq va muzlik yerlarini boshqa yerdlardan ziyod suyarlar. Agar suymasalar edi, havosi yaxshi, tiriklik oson yerlarga o’z vatanlarini tashlab hijrat qilur edi»

  2. Normativ hujjatlar qanday belgilar bilan harakterlanadi?

  3. Huquq fanlarini o’qitishda qanday metodlardan foydalanish mumkin?

  4. Huquqni o`qitish metodikasi fanning o`ziga xos bir qancha xususiyatlari mavjud bular qaysilar?

  5. Voyaga etmaganlarning javobgarligi bir qator jinoyatlar uchun istisno etiladi, chunki ilk bor javobgarlik 18 yoshga to‘lish bilan boshlanadi. Ushbu modda Jinoyat Kodeksining nechanchi moddasida aks etgan?

  6. Jinoyat kodeksining nechanchi moddasiga muvofiq, shaxsni o‘ta xavfli retsidivist deb topish haqidagi masala ko‘rib chiqilayotganida, u 18 yoshga to‘lmasidan sodir etgan jinoyatlari uchun sudlanganligi hisobga olinmaydi?

  7. Jinoyat Kodeksining nechanchi moddasiga muvofiq, jinoyatni 18 yoshga to‘lmasidan sodir etgan shaxsga nisbatan o‘lim jazosi tayinlanishi mumkin emas?

  8. Jinoyat kodeksining nechanchi moddasida muvofiq, voyaga etmagan yoshda jinoyat sodir etganlik fakti sud jazo chorasini belgilayotganida jazoni engillashtiruvchi holat sifatida baholanishi kerak?




  1. bu- ijtimoiy ongning shakllaridan biri bo’lib, kishilarda huquqqa, qonunchilikka, huquq tartibotga va boshqa huquqiy hodisalarga nisbatan bo’lgan g’oyalar, his tuyg’ular, tasavvurlar yig’indisi?

  2. Jamiyatda huquqiy madaniyatni yuksaltirish konsepsiyasini nechanchi yilda samarali amalga oshirish bo?yicha “Yo?l xaritasi” (keyingi o?rinlarda ? “Yo?l xaritasi”) 2-ilovaga muvofiq tasdiqlansin dab belgilab o?tilgan?

  3. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining Jamiyatda huquqiy ong va huquqiy madaniyatni yuksaltirish tizimini tubdan takomillashtirish to’g’risida PF-5618-son Farmoni qachon tasdiqlandi?

  4. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining Jamiyatda huquqiy ong va huquqiy madaniyatni yuksaltirish tizimini tubdan takomillashtirish to’g’risidagi nechanchi sonli Farmoni tasdiqlandi?




  1. PF 5618-sonli Farmoni bo?yicha qachonga qadar O‘zbekiston milliy huquqiy internet portali yaratilishi belgilandi?

  2. PF 5618-sonli Farmonga ko?ra qachongacha yoshlarda huquqiy ong va huquqiy madaniyatni yuksaltirish, ayniqsa, ularning ongida korrupsiyaning jamiyat va mamlakat ravnaqi uchun o‘ta salbiy illat ekanligini targ‘ib qilishga qaratilgan o‘quv materiallari tayyorlash belgilandi?

  3. Pedagogik texnologiya” termini birinchi bor pedagogika bo’yicha ishlarda qachondan ishlatila boshlandi?

  4. Huquqiy ta’limning maqsadi?

  5. Huquqiy ta’limning tadqiqot predmeti nima?

  6. Huquqiy ta’lim mazmuni?

  7. Huquqiy bilim –

  8. ilgarigi tajribalar, tushunchalar, bilimlar asosida muayyan faoliyatni amalga oshirish harakatidir.

  9. Huquq fanlari o’rganadigan masalalar nimalardan iborat?

  10. Huquqiy ta’lim qaysi fanlar bilan chambarchas bog?liq?

  11. Huquqiy ta’lim mazmuni quyidagi qaysi jihatlarni o’z ichiga oladi?

  12. Huquqiy ta’lim mazmunining tamoyillari necha guruhga bo?linadi?

  13. Birinchi guruh tamoyiliga nimalar kiradi?

  14. Ikkinchi guruh tamoyiliga nimalar kiradi?

  15. “Inson huquqlari Umumjahon Deklaratsiyasi” qachon qabul qilingan?

  16. Ta’lim olish huquqining mazmuni nimadan iborat?

  17. "Kelajagi buyuk davlatni barpo etishda birinchi navbatda, kelajak avlodning madaniyati, ma’lumoti, ma’naviyati muhim o’rin egallaydi. Ilm-ma’rifatni egallamasdan turib, biror-bir yutuqni qo’lga kiritish, tub ma’nodagi islohotlar o’tkazish, yosh avlod tarbiyasida ma’lum bir muvaffaqiyatga erishish mumkin emas. Ayni shu haqiqat O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining qaysi boblarida ko?rsatilgan?

  18. O?zbekiston Respublikasi. Konstitutsiyaning VII bobi qanday nomlanadi?

  19. Konstitutsiyaning 41-moddasi --

  20. Kim ikki ko’rinishdagi adolatni farq qiladi?

  21. Huquqiy tushuncha –

  22. Huquqiy ta’lim jarayonida qanday vazifalar amalga oshiriladi?

  23. Ta?limiy vazifa nima?

  24. tarbiyaviy vazifa -

  25. Rivojlantiruvchi vazifa -

  26. Huquqshunoslar huquqiy tarbiya metodlarini necha turga bo`ladilar?

  27. Huquqiy madaniyatning ikkinchi elementi-

  28. Huquqiy madaniyatning birinchi elementi-

  29. Ta’lim va tarbiyaga birinchi marta ta’rif bergan olimni aniqlang?

  30. Har ikkalasi birlashsa yetuklik – bilim va amaliy ko’nikmalarni qay darajada o’rganganligiga qarab paydo bo’ladi, deganda Farobiy nimalarni nazarda tutgan?

  31. Kim ta’lim-tarbiyani uzviy birlikda olib borish haqida ta’lim berar ekan, ularning har biri insonni kamolga yetkazishda o’z o’rni va xususiyatiga ega ekanligini ham alohida ta’kidlaydi.

  32. Huquqiy ta’lim jarayoni quyidagi qaysi elementlardan iborat?

  33. Kimlar huquqiy tarbiyaning asosiy maqsadi shaxsda huquqiy ongni shakllantirish, ya’ni huquqiy me’yorlarga hurmatni, ularga ixtiyoriy va ongli ravishda rioya qilishni o’rgatishdir, deb hisoblaydilar




  1. Kimlar huquqiy tarbiyani jamiyat a’zolarining yurish-turish madaniyatiga, ongiga sistematik va maqsadga muvofiq ta’sir etish jarayonidir, deb, huquqiy tarbiyada muayyan huquqiy bilim darajasiga ega bo’lishga erishish maqsad qilib qo’yilishini ko’rsatganlar?

  2. H.Yo’ldoshev, U.Tojixonov huquqiy tarbiya haqida qanday fikr bildirishgan?

  3. Zardushtlik ta’limotida necha yosh balog’at yoshi sanalgan?

  4. Tadqiqotlar jarayonida O’zbekiston hududida huquqiy ta’lim tizimining shakllanishi va rivojlanishini nechta davrga bo’lib o’rgandilar?

  5. Birinchi davr – huquqiy ta’limning qadimgi davri qaysi davrlarni o?z ichiga oladi?

  6. Uchinchi davr qaysi davrlarni o?z ichiga oladi?

  7. Qachondan jiddiy tus olgan jadidchilik harakatining namoyandalari milliy mustaqillik, ozodlik uchun kurashlarini ma’rifat uchun kurash bilan bog’liq holda olib borganlar?

  8. Qachondan boshlab Movarounnahrda ta’lim-tarbiya va pedagogik fikrlar ancha yuksak taraqqiyot bosqichiga ko’tarildi?

  9. Qaysi surada mulk huquqi, meros huquqi, omonat, to’g’ri guvohlik berish xususida huquqiy ta?limotlar keltirilgan?

  10. Qaysi surada esa ayollik huquqlari, qarz berish to’g’risida huquqiy ta’limotlar berilgan?

  11. Qaysi manbada axloq-odob, kishilarning tengligi, birodarligi, jamiyatga xizmat qilish, ota-onaga hurmat kabi masalalar ravshan aks ettirilgan. Islomning ikkinchi muqaddas manbai-“Sunna” (payg’ambarning so’zlari, amallari va tasdiqlari)da insonning ma’naviy kamolot mezoni, dunyoqarashining kengligi, bilimlarni qay darajada egallanganligi ko’rsatilgan. SHaxs bo’lib yetishishda muhim omil – bilim egallash, deb qayd etilgan?

  12. Qaysi manbada ko’p bolali oilalarga davlat hisobidan nafaqa tayinlash lozimligi qayd etilgan. SHuningdek, “Avesto”da “yaxshilik ta’limini va sadoqatni amalga oshiri~.., yaxshi hokimlar hukm yuritaversinlar. Odamlarga va ularning avlodlariga baxt-saodat keltiradigan ta’limni amalga oshirsinlar”, deb ta’kidlangan?

  13. Qaysi surada “Ey mo’minlar, Ollohning o’zi uchun haq yo’lni tutuvchi, adolat bilan shahodat - guvohlik berguvchi bo’lingiz. Biron qavmni yomon ko’rishingiz sizlarni adolat qilmaslikka tortmasin!...” – deb, buyuriladi. Demak, shaxsiy adovat orqali adolatsizlikka yo’l qo’ymaslik ta’kidlangan?

  14. Qaysi huquqshunos olim fiqh maktabida VIII-XIII asrlarda o’qish jarayonini to’rt bosqichga bo’ladi?

  15. To’rtinchi davr qaysi davrni o?z ichiga oladi?

  16. O’zbek tilining izohli lug’atida ma’rifatga qanday ta’rif berilgan?

  17. Davlat bu?

  18. Kim huquqiy davlatga oid qarashlarining eng qimmatli mag’zi shundaki, u huquqiy qonunning ustuvorligini davlatning konstitutsiyaviy belgisi deb hisoblaydi?

  19. Gegelning huquq falsafasiga ko’ra, «huquq» tushunchasi qanday asosiy ma’nolarni anglatadi?

  20. Kimning ta?biricha Xalqaro huquq - bu, haqiqiy huquq bo’lmay, balki majburiyatlarga asoslangan huquqdir.

  21. PF -5618 sonli Farmoniga ko?ra jamiyatda huquqiy ong va huquqiy madaniyatni yuksaltirishda qanday prinsip bo?yicha tizimli yondashuv belgilandi?

  22. Huquqiy ongning asosiy tarkibiy elementlari qaysilar?

  23. Huquqiy ruhiyat nima?

  24. Huquqiy mafkura -

  25. Shaxs huquqiy madaniyatini necha ikki qismga ajratish mumkin?

  26. Shaxs huquqiy madaniyatini qaysi qismlarga ajratish mumkin?

  27. Tamoyillarning yig’indisi huquqiy ta’lim mazmunini ifodalaydigan ichki o’zaro muvofiqlashgan qoidalarning yaxlit tizimini tashkil etadi. Ushbu tamoyillarni necha guruhga ajratish mumkin?

  28. Tamoyillarning yig’indisi huquqiy ta’lim mazmunini ifodalaydigan ichki o’zaro muvofiqlashgan qoidalarning yaxlit tizimini tashkil etadi. Ushbu tamoyillar qaysilar?

  29. O?zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi moddasida davlat ramzlari to’g’risidagi qonunlarni va davlat ramzlariga hurmatsizlik huquqiy javobgarlik keltirib chiqarishini bilish mumkin?

  30. "Prezumptsiya" atamasi qaysi tildan olingan?

  31. Prezumptsiya qanday ma?noni anglatadi?




  1. Davlat va huquq nazariyasining funktsiyalar nimalardan iborat?

  2. Huquqiy davlat tushunchasi?

  3. Axloq tushunchasi?

  4. Huquqiy savodxonlik-

  5. Huquqiy xulq nima?

  6. Huquqiy e?tiqod?

  7. Huquqni qo?llash akti nima?

  8. Huquqiy tartibot?

  9. Huquqiy faollik?

  10. Huquqiy tasavvur nima?

  11. Qonunchilik?

100.Qonun osti hujjatlari nima?
101. «Tabiat va xalq huquqlari haqida sakkiz kitob» asari muallifi?
102. Yevropada ma’rifatparvarlik asli …… asrda vujudga kelib, …..asrlarda eng yuqori cho’qqiga chiqdi. Nuqtalar o`rniga mos javobni toping.
103. Erkinlik faqat qonunlarga qaram bo’lishdan iboratdir. Ushbu fikr kimga tegishli?
104. jamiyatdagi huquqiy hodisalarga va huquqqa nisbatan kishilarning munosabatlarini ifoda etuvchi (bildiruvchi) karashlar, tuyg’ular, mulohazalar va tasavvurning yig’indisidir?
105.O’zbekiston Respublikasi Prezidentining ,,Jamiyatda huquqiy ong va huquqiy madaniyatni yuksaltirish tizimini tubdan takomillashtirish to’g’risida’’ gi Farmoni qachon qabul qilinga?
106. Prezidentining ,,Jamiyatda huquqiy ong va huquqiy madaniyatni yuksaltirish tizimini tubdan takomillashtirish to’g’risida’’ gi Farmoniga binoanqaysi davlat tashkiloti jamiyatda huquqiy ong va huquqiy madaniyatni yuksaltirish sohasida muvofiqlashtiruvchi davlat organi etib belgilandi?
107.«Hech narsa hech kimga tegishli emas». Ushbu misra kimga tegishli?
108.«Doimiy kadastr» asari muallifi?
109.Quyidagi asarlardan qaysi biri Chezare Bekariaga tegishli?
110. tabiiy huquq nazariyasiga «ijtimoiy manfaat» tushunchasini kiritdi?
111. Muayyan yuridik ishlar bo’yicha yuridik faktlar yoki muayyan huquq normalariga asoslanib, vakolatli organlar yoki mansabdor shaxslar tomonidan individual xarakterga ega bo’lgan qarorni tayyorlash va uni qabul qilish bilan bog’liq faoliyati nima deyiladi?
112. Huquq normalariga mos keladigan, yuridik oqibatlarni keltirib chiqaradigan, ijtimoiy foydali ahamiyatga ega bo’lgan, huquq sub’ektlarining ongli ravishdagi xulqi nima deb ataladi?
113. Huquqiy tasavvur nima?
114.Egallanishi zarur bo’lgan huquqiy ma’lumot va ko’nikmalarni tadrijiy shakllantirishga xizmat qiladigan va o’zaro uzviy bog’langan huquqiy ta’lim bosqichlarini o’z ichiga olgan tizim bu....
115. Huquq analogiyasi bu...
116. Huquqiy munosabatlarni vujudga keltiruvchi, o’zgartiruvchi va bekor qiluvchi holatlar….
117. Sust huquqiy nigilizm nima?
118.Kim feodal jamiyatni isloh qilish tarafdori bo’lib, davlat boshqaruvida mutlaq monarxiyani afzal ko’rgan?
119. Qaysi asar burjua dunyosining siyosiy-huquqiy fikr tarixi va davlat muassasalarining rivojlanishiga katta ta’sir ko’rsatdi?
120.Kimning fikricha, qonunlar yaratilishida va ularning mazmunini belgilashda boshqaruv shakli, din, urf-odat va an’analar, iqlim, mamlakatning geografik joylashuvi kabilar muhim o’rin tutadi?
121. Nechanchi asrga kelib tabiiy huquq nazariyasida ikki yo’nalish paydo bo’ladi?
122. Kimning siyosiy-huquqiy qarashlari «Insonlar o’rtasidagi tengsizlikning kelib chiqishi va asoslari to’g’risida mulohazalar» nomli va «Ijtimoiy shartnoma» asarida aks etgan
123. Russo qonunlarni nechta toifaga ajratadi?
124.Germaniyada birinchilardan bo’lib liberalizm asosini tizimlashtirgan va mamlakatda iqtisodiy-siyosiy erkinlikning o’rnatilishi tarafdori bo’lgan shaxs kim edi?
125. Huquq masalasiga kelganda, …… uning uch kategoriyasini farqlaydi: tabiiy huquq, ijobiy huquq, adolat. Nuqtalar o`rniga mos to`g`ri javobni toping.
126. ...... ta’limotiga ko’ra, huquq rivojlanish bosqichi uch asosdan tashkil topadi: mavhum huquq, odob va axloq. Nuqtalar o`rniga mos to`g`ri javobni toping.
127. Davlat hududi, davlat suvereniteti, ommaviy hokimiyat, huquqiy tizim, soliq va yig’imlar va boshqalar. Bularning barchasi ...... sanaladi

128. Votum so`zi qaysi tildan olingan?


129. Ko’ppartiyaviylikni rad etadigan, “shaxsga sig’inish” asosida namoyon bo’ladigan rejim bu .....
130. Jamiyat tomonidan o’rnatiladigan, kishilarning ijtimoiy ongida vujudga keladigan, yurish-turish qoidalari ...... hisoblanadi.
131. Qonunlar, farmonlar, hukumat qarorlari, farmoyishlar va boshqa normativ-huquqiy aktlarning mazmuniga hech qanday o’zgartirish kiritmasdan alfavit, xronologik, tematik va boshqa tartibda tizimga solib nashr etish ……. Deyiladi
132. Muayyan yuridik ishlar bo’yicha yuridik faktlar yoki muayyan huquq normalariga asoslanib, vakolatli organlar yoki mansabdor shaxslar tomonidan individual xarakterga ega bo’lgan qarorni tayyorlash va uni qabul qilish bilan bog’liq faoliyati bu
133. Qadimgi Rimning tub aholisi nima deyilgan?
134. Plebeylar kimlar?
135.Miloddan avvalgi IV asr o’rtasida konsillarning yordamchilari sifstida paydo bo’lgan lavozim
136. Monteske davlat boshqaruv shakllarini nechta turga bo`ladi?
137.Tamoyillarning yig’indisi huquqiy ta’lim mazmunini ifodalaydigan ichki o’zaro muvofiqlashgan qoidalarning yaxlit tizimini tashkil etadi. Ushbu tamoyillarni necha guruhga ajratish mumkin?
138.PF -5618 sonli Farmoniga ko?ra jamiyatda huquqiy ong va huquqiy madaniyatni yuksaltirishda qanday prinsip bo?yicha tizimli yondashuv belgilandi?
139.…….. ilgarigi tajribalar, tushunchalar, bilimlar asosida muayyan faoliyatni amalga oshirish harakatidir.
140.Pedagogik texnologiya” termini birinchi bor pedagogika bo’yicha ishlarda qachondan ishlatila boshlandi?
141.Rim jamoasi tepasida senat tomonidan saylab qo’yiladigan boshliq nima deyilgan?
142.Tabiiy huquq o’z navbatida necha qismga bo’linadi?
143.Huquqiy bilim –
144.Huquq fanlarini o’qitishda qanday metodlardan foydalanish mumkin?
145.Huquqiy ta’lim jarayonida qanday vazifalar amalga oshiriladi?
146.O?zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi moddasida davlat ramzlari to’g’risidagi qonunlarni va davlat ramzlariga hurmatsizlik huquqiy javobgarlik keltirib chiqarishini bilish mumkin?
147.Huquqiy madaniyatning ikkinchi elementi-
148. Shaxs huquqiy madaniyatini qaysi qismlarga ajratish mumkin?
149.Davlat bu?
150.Huquqshunoslar huquqiy tarbiya metodlarini necha turga bo`ladilar?
Download 23,18 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish