Илмий тадқиқот асослари (ита)


Oraliq nazoratni baholash mezonlari



Download 3,75 Mb.
bet98/99
Sana15.11.2022
Hajmi3,75 Mb.
#865999
1   ...   91   92   93   94   95   96   97   98   99
Bog'liq
2 5334756737805190635

Oraliq nazoratni baholash mezonlari:
26-30 ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

  • berilgan testlar va savollariga to‘liq va aniq javob berish;

  • mustaqil fikr yuritish;

  • imloviy, punktuatsion va uslubiy xatolarga yo‘l qo‘ymaslik;

  • savollarning mazmun-mohiyatini chuqur anglash;

  • o‘tilgan mavzular bo‘yicha to‘liq tasavvurga ega bo‘lish;

  • ilmiy-nazariy adabiyotlarda qayd etilgan mulohazalardan atroflicha xabardor bo‘lish.



22-25 ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi kerak:

  • berilgan testlar va savollarga aniq javob berish;

  • mustaqil fikr yuritish;

  • savollarning mazmun-mohiyatini anglash;

  • ba’zi imloviy xatolarning mavjudligi ;

  • o‘tilgan mavzular bo‘yicha tasavvurga ega bo‘lish;

  • ilmiy-nazariy adabiyotlarda qayd etilgan mulohazalardan xabardor bo‘lish.



17-21 ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi kerak:

  • berilgan testlar va savollarga javob berish;

  • savollarning mohiyatini tushunish;

  • ayrim imloviy, uslubiy, punktuatsion xatolarga yo‘l qo‘yish (yozma bo‘lganda);

  • o‘tilgan mavzular bo‘yicha qisman tasavvur hosil qilish;

  • ilmiy-nazariy adabiyotlarda qayd etilgan mulohazalardan ma’lum darajada xabardor bo‘lish.



0-16 ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi kerak:

  • testlar va savollarga berilgan javoblarning aniq emasligi;

  • mustaqil fikr yuritilmaganlik;

  • savollarning mazmun-mohiyatini anglamaslik;

  • ishda imloviy, uslubiy, punktuatsion xatolarga yo‘l qo‘yish ;

  • o‘tilgan mavzular bo‘yicha tasavvurga ega bo‘lmaslik;

  • ilmiy-nazariy adabiyotlarda qayd etilgan mulohazalardan bexabarlik.




Download 3,75 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   91   92   93   94   95   96   97   98   99




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish