Kimyo va ekologiya

102. Inson shikastlanganda kon oqishi necha xil bo’ladi.
A) 2 xil Oddiy va murakkab. S) 4 xil Oddiy, murakkab, tashki va ichki.
V) 3 xil Oddiy, tashqi va ichki. *D) 2 xil Tashki va ichqi.
103. Og’irligi bo’yicha kuyishlar necha darajaga bo’linadi.
A) 2 darajaga bo’linadi. *S) 4 darajaga bo’linadi.
V) 3 darajaga bo’linadi. D) 5 darajaga bo’linadi.
104. Sovuk urishi necha darajaga bulinadi.
A) 2 darajaga bo’linadi. *S) 4 darajaga bo’linadi.
V) 3 darajaga bo’linadi. D) 5 darajaga bo’linadi.

“HAYOT FAOLIYATI XAVFSIZLIGI”

fanidan reyting nazorati ishlanmasii va baholash mezoni

№	Nazorat turi	Soni	Shakli	Bir nazoratga ajratilgan maksimal ball	Jami ball	Saralash bali 55 %
1.	1-JN Amaliy mashg‘ulotni bajarish. Laboratoriya ishini bajarish.	1 2	yozma yozma	5 4	5 8	2,75 4,4
					13	7,15
2.	2-JN Laboratoriya ishini bajarish.	2	yozma	6,5	13	7,15
3.	3-JN Amaliy mashg‘ulotni bajarish. Laboratoriya ishini bajarish.	1 2	yozma yozma	4 5	4 10	2,2 5,5
					14	7,7
	JN bо‘yicha jami:	6			40	22
4. 5.	1-ON og‘zaki sо‘rov. 2-ON test sinovi.	1 (3 ta savol) 1 (30 ta test savol)	og‘zaki yozma	3x5 30x0,5	15 15	8,25 8,25
	ON bо‘yicha jami:				30	16,5
6.	YAN yozma ish yoki og‘zaki sо‘rov	1 (4 ta savol)	yozma yoki og‘zaki	4x7,5	30	16,5
	Umumiy jami:	9			100	55

“HAYOT FAOLIYATI XAVFSIZLIGI”

fanidan baholash me’zoni

1. Joriy nazorat: 1. (86 – 100)% 34,4 - 40 ball
Agar talaba tasavvurga ega bо‘lib aytib bersa, ishning
mohiyatini tushunsa, bilsa, olgan bilimlarni amalda qо‘llay olsa, mustaqil mushohada yuritsa, ijodiy fikrlasa, xulosa va qarorlar qabul qilsa.
2. (71 - 85)% 28,4 - 34 ball
Agar talaba tasavvurga ega bо‘lib aytib bersa, ishning
mohiyatini tushinsa, bilsa, olgan bilimlarni amalda qо‘llay olsa, mustaqil mushohada yuritsa.
3. (55 -70)% 22 - 28 ball
Agar talaba ishning mohiyatini tushunsa, bilsa, aytib bersa, tasavvurga ega bо‘lsa.
4. (0 – 54)% 0 – 21,6 ball
Agar talaba ish bо‘yicha aniq tasavvurga ega bо‘lmasa va bilmasa.
2. Oraliq nazorat: 1-ON. 1. (86 - 100)% 12,9 - 15 ball
Agar talaba tasavvurga ega bо‘lsa aytib bersa, savollarni mohiyatini tushunsa, bilsa, olgan bilimlarni amalda qо‘llay olsa, mustaqil mushohada yuritsa, ijodiy fikrlasa, xulosa va
qarorlar qabul qilsa.
2. (71 - 85)% 10,6 – 12,7 ball
Agar talaba tasavvurga ega bо‘lib aytib bersa, savollarni mohiyatini tushunsa, bilsa, olgan bilimlarni amalda qо‘llay olsa, mustaqil mushohada yuritsa.
3. (55 -70)% 8,2 - 10,5 ball
Agar talaba savollarni mohiyatini tushunsa, bilsa, aytib bersa, tasavvurga ega bо‘lsa.
4. (0 – 54)% 0 - 8,1 ball
Agar talaba savollar bо‘yicha aniq tasavvurga ega bо‘lmasa va bilmasa.
2-ON. Test savolining har bir tо‘g‘ri javobi 0,5 ballik tizimda baholanadi.
3. Yakuniy nazorat: 1. (86 - 100)% 25,8 – 30 ball
Agar talaba tasavvurga ega bо‘lib aytib bersa, savollarni mohiyatini tushunsa, bilsa, olgan bilimlarni amalda qо‘llay olsa, mustaqil mushohada yuritsa, ijodiy fikrlasa, xulosa va qarorlar qabul qilsa.
2. (71 - 85)% 21,3 - 25,5 ball
Agar talaba tasavvurga ega bо‘lib aytib bersa, savollarni mohiyatini tushunsa, bilsa, olgan bilimlarni amalda qо‘llay olsa, mustaqil mushohada yuritsa.
3. (55 -70)% 16,5 - 21,0 ball
Agar talaba savollar mohiyatini tushunsa, bilsa, aytib bersa, tasavvurga ega bо‘lsa.
4. (0 – 54)% 0 - 16,2 ball
Agar talaba savollar bо‘yicha aniq tasavvurga ega bо‘lmasa va bilmasa.
Fan soatidan qat’iy nazar nazorati 100 ballik tizimda olib boriladi. Talaba yakuniy nazoratgacha JN va ON lardan 55 balldan yuqori ball to’plashi kerak. 55 balldan past ball to’plagan talaba yakuniy nazoratga kiritilmaydi.