Мамлакатимизда инсон ҳуқуқлари ва эркинликларига риоя этилишини, жамиятнинг маънавий янгиланишини, ижтимоий йўналтирилган бозор иқтисодиётини шакллантиришни

34

ИЛОВА

КИРИШ

Давлатимизда рўй бераётган ижобий ўзгаришлар туфайли мамлакат сиёсий ҳаётини, давлат ва жамият қурилиши тизимини эркинлаштириш, фуқароларнинг ижтимоий, сиёсий фаоллигини кучайтириш, уларнинг ҳуқуқ-манфаатларини ишончли ҳимоялаш жараёнлари янги босқичга кўтарилди. Бу борадаги вазифаларни изчил давом эттириш пировардида, биринчи президентимиз таъкидлаганидек, «Одамларнинг сиёсий онги, сиёсий маданияти, сиёсий фаоллиги юксалиб боргани сари, давлат вазифаларини нодавлат тузилмалар ва фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органларига бос­қичма-босқич ўтказиб бориш зарур». Инсон фаолиятида, айниқса, таълим муассасаси фаолиятини такомиллаштиришда қарор қабул қилиш жараёни муҳим аҳамият касб этади. Ўзбекистон Республикаси таълими тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг «таълими тизимининг жорий ҳолати ва мавжуд муаммолар» номли 2-бобида таълим муассасаларини бошқариш билан боғлиқ қуйидаги ҳолатлар асослаб берилган: «давлат таълим хизматларини кўрсатиш, таълим муассасаларини бошқариш, ишларни режалаштириш ва ташкил этиш жараёнида замонавий ахборот- коммуникация технологияларидан фойдаланиш даражаси пастлиги қабул қилинаётган қарорларнинг самарали амалга оширилишини таъминлаш, ушбу жараённи тезкор кузатиб бориш имконини бермаяпти, шунингдек давлат бошқарувини ортиқча бюрократлаштириш ва унинг сарф-харажатлари ошишига олиб келмоқда»⁴. Мамлакатимиз академик лицейларда таълим-тарбия сифатининг юқори даражада бўлишини таъминлашнинг асосий омиллардан бири – лицейларда бошқаришда сифатли қарорлар қабул қилишдир.

«Аниқлик шароитида қарор қабул қилиш усуллари» мавзуси аакдемик лицейлар директорлари учун «Таълими соҳасидаги менежерлик кўникмаларини шакллантириш» малака ошириш курсларининг «Мута- хассислик фанлар блоки» таркибига кирувчи «Бошқарувда оптимал қарорлар қабул қилиш» ўқув модули доирасида амалий машғулот сифатида ўқитилиши керак⁵. Аниқлик шароитида қарор қабул қилишда чизиқли дастурлаш, динамик дастурлаш, транс- порт масаласини ечиш ва математик моделлаш- тиришнинг бошқа усулларини қўллаш мумкин. Ҳозирги ахборот, рақамли технологиялар асрида устуворликларни қулай ва самарали, тез танлаш ҳамда тўғри қарор қабул қилиш имконини берадиган усуллардан бири иерархиялар таҳлили усулидир. Дисертация ишида иерархиялар таҳлили усулини академик лицейларни бошқаришда оптимал қарор қабул қилиш мақсадида қўллаш методикаси амалий масала асосида ёритилади.