Mavzu : pedagogik konfliktologiyaning ilmiynazariy asoslari reja

Umumta’lim muassasasi mutaxassislarining kompetentligining konfliktologik (chukur bilimga ega bulish) muammosi yak,indan beri maxsus psixologik-pedagogik izlanishlar mazmuniga aylandi. Psixologiya fanlari doktori, professor Boris Iosifovich Xasan muammoli kompetentlikning moxiyatini kurib chikdan; faylasuf B.I.Juravlyov, tibbiyot fanlari doktori Dmitriy Valerevich Ivchenko, pedagogika fanlari doktori N.V.Samsonovalar turli xil soxa mutaxassislarining konfliktologik madaniyatini shakllantirish yullari va usullarini ishlab chikishgan; pedagog va psixolog olimlar Mitina Larisa Maksimovna va A.K.Markovlar Ukituvchi shaxsining imkoniyatlarini pedagogik jamoadagi muammolar xususiyatiga ta’sirini urganishgan. A.A.Bordalyov, N.U.Zaychenko konstruktiv mulokotni m>ammoli vaziyatlarni xal etish usuli sifatida )fgangan; Zarema Zabirovna Drinka, Valentina Vasilevna Bazelyuk va A.YA.Klimenteva bulajak uadpuvchilarning konfliktologik tayyorgarligini konseptu al (yangi) asosini anikdashdi; S.V.Banikina, G.S.Berejnaya, N.G.Moskvina pedagogning 15 konfliktologik kompetentligini shakllantirish usullarini ochishdi. Umumta’lim maktab ukщuvchilari konfliktologik muammolar buyicha ilmiy adabiyotlarda mavjud

• Umumta’lim muassasasi mutaxassislarining kompetentligining konfliktologik (chukur bilimga ega bulish) muammosi yak,indan beri maxsus psixologik-pedagogik izlanishlar mazmuniga aylandi. Psixologiya fanlari doktori, professor Boris Iosifovich Xasan muammoli kompetentlikning moxiyatini kurib chikdan; faylasuf B.I.Juravlyov, tibbiyot fanlari doktori Dmitriy Valerevich Ivchenko, pedagogika fanlari doktori N.V.Samsonovalar turli xil soxa mutaxassislarining konfliktologik madaniyatini shakllantirish yullari va usullarini ishlab chikishgan; pedagog va psixolog olimlar Mitina Larisa Maksimovna va A.K.Markovlar Ukituvchi shaxsining imkoniyatlarini pedagogik jamoadagi muammolar xususiyatiga ta’sirini urganishgan. A.A.Bordalyov, N.U.Zaychenko konstruktiv mulokotni m>ammoli vaziyatlarni xal etish usuli sifatida )fgangan; Zarema Zabirovna Drinka, Valentina Vasilevna Bazelyuk va A.YA.Klimenteva bulajak uadpuvchilarning konfliktologik tayyorgarligini konseptu al (yangi) asosini anikdashdi; S.V.Banikina, G.S.Berejnaya, N.G.Moskvina pedagogning 15 konfliktologik kompetentligini shakllantirish usullarini ochishdi. Umumta’lim maktab ukщuvchilari konfliktologik muammolar buyicha ilmiy adabiyotlarda mavjud