Yuqoridagi maqsadlarni amalga oshirishda “Aqliy hujim”, “Bilaman –bilishni xohlayman-bilib oldim”, “Erkin xat”, “ Savollar qutichasi” o’qitish texnalogiyalaridan foydalanish orqaliy ko’zlangan natijalarga erishish mumkin. Hikoya. O’quvchilarga bilim berishning yetakchi metodi, o’qituvchining jonli so’zi - hikoyadir. U o’qish kitoblarini o’qish, ob‘ekt, narsa va hodisalarni namoyish qilish, o’qitishning texnika vositalaridan foydalanish, o’quvchilar oldiga savollar qo’yish, badiiy, adabiyot o’qish va boshqalar bilan uyg’unlashadi. Hikoya o’qituvchi shaxsiga bog’liq, shuning uchun o’quvchilarga ma‘naviy ta‘sir ko’rsatish uchun juda katta imkoniyatlarni o’zida saqlaydi.
Do'stlaringiz bilan baham: |