Microsoft Word kompyuter yordamida termodinamika qonunlarini organish

 

 

---

 

18

1.3. Pedagogik ta’limni axborotlashtirish 

Pedagogik  ta’limni,  umuman  ta’lim  tizimini  axborotlashtirishning  muhim 

yo’nalishi  sifatida  telekommunikatsiya  texnologiyalarini  joriy  etishni  qarash 

mumkin. Telekommunikatsiya texnologiyalari  tarmoq texnologiyalari bo’lib, u 

lokal  va  global  INTERNET  tarmoqlaridan  sinxron  va  asinxron  rejimlarda 

foydalanadi.  

Telekommunikatsiya  texnologiyalari  masofaviy  darslarni  o’tkazish,  turli 

ta’lim  portallarida  joylashgan  video  va  animatsiya  materiallarini  ko’rsatish, 

O’quvtelekommunikatsiya  loyihalarini  bajarishni,  masofaviy  olimpiadalar 

o’tkazishni  ta’minlaydi.  Zamonaviy  telekommunikatsiya  texnologiyalarini 

qo’llash asosida ta’lim jarayonini samarali tashkil etish mumkin. 

Zamonaviy  texnologiyalarni  dars  jarayonida  va  darsdan  tashqarida 

qo’llashda  o’qituvchidan  o’ziga  xos  metodlardan  foydalanishni,  o’quvchilarni 

qiziqishlarini,  faolliklarini  oshirish  talab  etiladi.  Tushunarli  va  qiziqarli  O’quv 

materiallarini, axborotlarni ajratish uchun loyiha ishlari metodi, o’quv-tadqiqot 

topshiriqlarini yaratishni tavsiya etish mumkin. 

Telekommunikatsiya  ta’lim  loyihalari  odatda, fanlararo  bog’liqlikni,  ya’ni 

turli  fan  sohalari  bilimlarini  mujassamlashtirgan  bo’ladi.  O’quv  axborotlarini 

olish usuli bo’yicha sinxron va asinxron O’quv tizimlarini ajratish mumkin. 

Sinxron tizimlar o’qish jarayonida bir vaqtning o’zida ham o’quvchini ham 

o’qituvchini  qatnashishini  talab  etadi.  Bunday  tizimlarga  interfaol  televidenie, 

audio grafika, komp’yuter telekonferentsiyalar, IRC, MUD, MOO kiradi. 

Asinxron tizimlar  o’qish  jarayonida o’quvchi  va  o’qituvchini bir  vaqtning 

o’zida  qatnashishini  talab  etmaydi.  o’quvchining  o’zi  mashg’ulotlar  rejasi  va 

vaqtini  tanlaydi.Bunday  tizimlarga  nashr  materiallari,  audiokassetalar, 

videokassetalar,  elektron  pochta,  www,  FTP  asosidagi  kurslarni  kiritish 

mumkin. 

 Audio  grafika  (Audiographics)  bugungi  kunda  kam  tarqalgan  bo’lib,  u 

ovozli,  komp’yuter  va  grafik  axborotlarni    jo’natish  kanallari  orqali  uzatish 

---

 

19

usulidir.  Grafik  axborotlar  faks  apparatlari,  telepriyomniklar,  komp’yuter 

displeylari  va  elektron  doskalar  yordamida  uzatiladi.  o’quvchilar  grafik 

axborotlarni  elektron  doskalarda  chizadilar,  bu  ma’lumotlar  komp’yuterlar 

displeylarida o’z aksini topadi. Ovozli aloqa mikrofon va ovoz kuchaytirgichlar 

yordamida  amalga  oshiriladi.  Faks  apparatlari  testlar  o’tkazish  va  O’quv 

qo’llanmalarning  matnlarini  uzatish  uchun  ishlatiladi.  Ayrim  hollarda  bu 

tizimlarda videoproyektorlar ishlatiladi. 

Katta  imkoniyatlarga  ega  Whiteboarding  tizimi  dasturiy  ta’minot 

almashinuvini  ta’minlaydi.  Bunday  tizimlar  qatoriga  Optel  Telewriter,  Vis  a 

Vis, Proshare va SMART2000 kiradi. 

Hozirda 

komp’yuter 

texnologiyalarini 

taraqqiyoti 

interfaol 

telekommunikatsiya 

texnologiyalarining 

yangi 

texnik 

imkoniyatlari 

videokonferentsiya 

va 

audiokonferentsiya 

kabi 

texnologiyalarning 

rivojlanishiga  olib  keldi.  Interfaol  masofaviy  o’qitish  tizimining  joriy  etilishi 

videokonferentsiya texnologiyalari bilan hamohang ravishda istalgan uzoqlikda 

sinxron axborotlar almashinuvini ta’minlaydi. 

Hozirda  fanlarni  komp’yuterlardan  foydalanib  o’qitish  muhim  ahamiyat 

kasb  etmoqda.  Komp’yuter  texnologiyalarining  imkoniyatlaridan  o’quvchilarni 

shaxsga  yo’naltirilgan  rivojlanishini,  ijodiy  qobiliyatlarini  rivojlantirishda 

samarali foydalanish mumkin.