O 'z b e k I s t o n r e s p u b L i k a s I o L iy va o 'r t a m a X s u s


  «M ehnat  ta’limi  o‘qitish  m etodikasi,  kasb  tanlashga  yo‘llash»



Download 12,43 Mb.
Pdf ko'rish
bet7/450
Sana17.09.2021
Hajmi12,43 Mb.
#177156
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   450
Bog'liq
31mehnattalimioqitmetpdf копия

3. 

«M ehnat  ta’limi  o‘qitish  m etodikasi,  kasb  tanlashga  yo‘llash» 

o ‘quv  fanini  o‘qitish  jarayonida  ta’limning  zamonaviy  m etodlari, 

pedagogik  va  axborot-kom m unikatsiya  texnologiyalaridan  foyda- 

lanishning  o'ziga  x os  jihatlari.  O 'q u v c h ila rn i  m e h n a t  t a ’lim i 

o'qitish  m eto dik a si,  kasb  ta n la s h g a   yo'llash  fanin i  o 'z la s h tiris h - 

lari  u c h u n   o 'q itis h n in g   ilg'or  va  z a m o na viy   u s u lla rid a n   foydala­

nish,  yangi  in fo rm a tsio n -p ed a g o g ik   texnologiyalarni  tatbiq  qilish

7



m u h im   a h a m iy a tg a   egadir.  F a n n i  o ‘z la sh tirish d a   darslik,  o ‘quv 

va  uslubiy  qo  lla n m a la r,  m a ’ruza  m a tn la r i,  t a r q a tm a   m a te ria l­

lar,  elektron  m ateriallar,  virtual  s te n d la r  h a m d a   ishchi  holatdagi 

m a s h i n a la r n i n g   ishlab  ch iq arishd ag i  n a m u n a l a r i   va  m a k e tla r id a n  

foydalaniladi.

M a z k u r  fan ni  o ‘qitish ja r a y o n id a  t a ’lim n in g  z a m o n a v iy  m e t o d ­

lari,  p e d a g ogik   va  a x b o ro t-k o m m u n ik a tsiy a   texnologiyalaridan, 

j u m l a d a n :

—  o 'quv  faniga  tegishli  m a ’ru za   d a rsla rid a   z a m o n a v iy  k o m p y u -  

ter  texnologiyalari  y o rd a m id a   prezen tatsion   va  e le k tro n - d id a k tik  

tex no lo g iy a la rd a n ,  blits-so'rov,  insert  tex nik asi,  frontal  ishchi 

g u r u h la r d a   ishlash,  «Bum erang»,  m u so b a q a ,  «A ralash  m an tiq iy  

zanjirlar», 

m u a m m o l i   dars,  «6x6x6»  kabi  p e da gogik  tex n o lo g i­

y ala rid a n ;

—  fan  b o ‘yicha  o 'tk a z ila d ig a n   am aliy   m as h g 'u lo tla rid a   o g ‘zaki 

bayon  qilish,  fikrlar  h u ju m i,  s u h b a t-m u n o z a ra ,  c h a rx p a la k ,  B -B -

B,  rolli  o'v inlar,  m u a m m o l i   dars,  k ich ik   g u r u h la r d a   va  ja m o a d a  

ishlash  pedag o gik  texnologiyalaridan  foydalanish  n a z a rd a   tutilgan.

« M e h n at  t a ’lim i  o'qitish  m etodikasi,  kasb  ta n la s h g a   yo 'l­

lash»  ku rsin i  o ‘rganish,  u m u m i y   o ‘rta  t a ’lim   m ak ta b id a g i  m e h n a t 

t a ’lim in in g   (m e h n a t  tarbiyasi,  po litexnik  t a ’lim ,  kasbga  yo'llash 

va  h o k a z o la rn in g )  m aqsad  va  vazifalarini,  shu  fan  b o ‘vicha  o'quv 

j a r a y o n in in g   tashkiliy  tam o y illarin i  va  u n i n g   m a z m u n in i   anglab 

olishi,  m a k ta b   u sta x o n a larid a   t a ’lim -ta rb iy a  ja ra y o n in i  m uvaffaqi­

yatli  olib  b o rish d a   yo rdam   b eradigan  m e to d ik   vositalar  tiz im i  si­

fatida  o 'rg anilishi  lozim.

P ed a g o g ik a   f a n in in g   t a r m o g 'i  sifatida  « M e h n a t  t a ’lim i  o'qitish 

m eto d ik a s i,  kasb  ta n la s h g a   yo'llash»  kursi  oldiga  quyidagi  asosiy 

tad q iq o t  vazifalari  qo'yilad i,  y a ’ni  m e h n a t   t a ’lim i  v azifalarini 

asoslash,  u l a r n i n g  tarbiyaviy va  t a ’lim iy a h a m iy a tin i  o c h ib   berish.

M e h n a t   t a ’lim i  vazifalarini  be lgilashda  0 ‘zbek iston  R e s p u b ­

likasi  Oliy  K en gashi  qabul  qilgan  « K a d rla r  tayyorlash  m illiy 

dasturi»,  Vazirlar  M a h k a m a s i   t o m o n i d a n   c h iq a rilg a n   q a rorlar 

m e to d o lo g ik   asos  b o l i b   x izm a t  qiladi.

M e h n a t   t a ’lim i  o 'q u v c h ila r  shaxsini  h a r   to m o n l a m a   k am ol 

topishiga,  m e h n a t n in g   t u r m u s h   bilan  alo qasini  m u s t a h k a m l a s h -  

ga,  o 'q u v c h ila rd a   ongli  d u n y o q a ra s h n in g   sh a k lla n is h ig a ,  u larn i 

xalq  xo'jaligida  m e h n a t   qilishga  va  asosiy  ravishda  kasb  tan la sh g a  

ta y y o rlash d a   y o rd am   beradi.




« M e h n a t  t a ’lim i  o'qitish  m eto d ik a si,  kasb  ta n la s h g a   yo'llash» 

fani  u s ta x o n a d a   o 'tk a z ila d ig a n   m a s h g 'u lo tla r   b ila n   b o s h q a   o'quv 

f a n la rin i  (ijtimoiy-siyosiy,  tabiiy va  m a te m a tik )  o 'q itis h n in g  o'z a ro  

d id a k tik  b og'liq lig ini o c h ib  b era d i, s h u n in g d e k , b o s h la n g 'ic h , o 'rta  

va  yu q o ri  sin flard a g i  m e h n a t  t a ’lim in i n g   izc h illig in i  t a ’m in la s h  

yo 'lla rin i  k o'rsatadi.

M e h n a t   t a ’limi  jarayonida  o 'q u v c h ila rd a   m e h n a tg a   m u h ab b a t, 

jis m o n iy   m e h n a t   kishilariga  h u r m a t  va  s h a x sn in g   b o sh q a   axloqiy 

sifatlari  s h a k lla n ish ig a   im k o n   beradi.

Bu  sifatlar  og'zaki  tu sh un tirish   bilan  em as,  balki  o'quvchilarni 

u n u m li  m e h n a tg a   qatnashtirish  yo'li  bilan  shakllantiriladi.


Download 12,43 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   450




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish