O’quv yilida Shahrisabz tumanidagi 81-umumiy o’rta ta’lim maktabida jami 15 sinfda 283 ta o’quvchi bo’lib, bu o’quvchilarga 34 nafar pedagog xodim dars mashg’ulotlarini olib boradi

Shahrisabz tumanidagi 81-umumiy o’rta ta’lim maktabida 2020-2021 o’quv yilida o’quv tarbiya ishlari bo’yicha amalga oshirilgan ishlar yuzasidan tayyorlangan hisobot

2020-2021 o’quv yilida Shahrisabz tumanidagi 81-umumiy o’rta ta’lim maktabida jami 15 sinfda 283 ta o’quvchi bo’lib, bu o’quvchilarga 34 nafar pedagog xodim dars mashg’ulotlarini olib boradi. Bu o’qituvchilarning 28 nafari ayollar,6 nafari erkak o’qituvchi, bulardan 27 nafari oliy ma’lumotli, 2 tugallanmagan oliy ma’lumotli 8 nafari o’rta maxsus. Shulardan 3 nafari I toifali,7 nafari II toifali, 17 nafari mutaxassis o’qituvchilar.

O’quv yilida o’quv rejaga ko’ra boshlang’ich sinflarda 158 soat, yuqori sinflarda esa 259 soat dars taqsimot qilib berildi. O’zbekistonda pandemiya sharoiti bo’lganligi sababli 2020-2021 o’quv yilida dars jarayonlari 14 sentabrda boshlandi. O’quv yilining birinchi yarim yilligida amaliy fanlar, musiqa, tasviriy san’at, texnologiya, jismoniy tarbiya,CHQBT, tarbiya fanlari vaqtincha o’qitilmadi. II yarim yillik davomida bu fanlar tig’izlashtirilgan holda olib borildi. O’quv rejadagi belgilangan darslar ti’gizlashtirilgan holda olib borildi va o’quv dasturi bajarildi .

Xalq ta’limi Vazirligi tomonidan 2020 yil 13 avgustdagi 183-buyrug’i bilan birgalikda “Umumiy o’rta ta’lim maktabining metod birlashmalari to’g’risida”gi nizom ham tasdiqlandi.

Metodbirlashma - bu umumiy o‘rta ta’lim maktablarida uzluksiz metodik xizmat tizimining bir bo‘g‘ini hisoblanib, o‘qituvchilarga metodik xizmatni amalga oshiradigan, ulaming innovatsiya, tajriba-sinov ishlari va ta’lim-tarbiya jarayonlarini rivojlantirish ishlarini muvofiqlashtiradigan jamoaviy organ hisoblanadi.

Metodbirlashma o‘z faoliyatida O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunga, O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi palatalari qarorlariga, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining farmonlari, qarorlari va farmoyishlariga, 0‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi qarorlariga, boshqa normativ-huquqiy hujjatlarga, shuningdek umumta’lim maktabining ustavi va ushbu Nizomga amal qiladi. Mazkur Nizom talablari barcha davlat umumta’lim maktablariga nisbatan tatbiq etiladi.

Maktabda 2020-yil 13 avgustdagi 183-sonli buyrug’ining ikkinchi ilovasidagi ”Umumiy o’rta ta’lim maktablarining Metodbirlashmalari to`g`risida” gi Nizom asosida maktabda metodik xizmat ko`rsatishning sifat samaradorligini oshirish va fan va yo`nalishlar bo`yicha metodbirlashmalar tashkil etilgan hamda metod birlashmalar faoliyati yo’lga qo’yilgan.Ushbu buyruq asosida maktab direktorining 2020 yil 27 avgustdagi 57- sonli buyrug’i chiqarilgan va quyidagi tartibda metod birlashmalar tashkil etilgan.

-Boshlang’ich sinflar” metod birlashmasi.Rahbari boshlang’ich sinf o’qituvchisi Pardayeva Sarvinoz, jami 11 nafar o’qituvchi a’zo

-“Sinf rahbarlari” metod birlashmasi rahbari kimyofani o’qituvchisi Mansurova Shohsanam, jami 15 nafar sinf rahbarlari a’zo

-“Aniq va tabiiy fanlar” metod birlashmasi rahbari biologiya fani o’qituvchisi Abdullayeva Dildora Nizomiddinovna , jami 6 nafar o’qituvchi a’zo

-“Filologiya va ijtimoiy-gumanitar fanlar “metod birlashmasi rahbari rus tili fani o’qituvchisi Halimova Zarima , jami 7 nafar o’qituvchi a’zo

-“Amaliy fanlar” metod birlashmasi rahbari jismoniy tarbiya fani o’qituvchisi Jalilova Dilshoda , jami 6 nafar o’qituvchi a’zo

Har bir metod birlashma rahbari tomonidan ish rejalar tuzib olingan, chora-tadbirlar rejasiga ko’ra ishlar tashkil etib borildi. .
Metod birlashma o’quv yili davomida o’qituvchilarga yordam beruvchi, ilg’or tajribalarni ommalashtiruvchi mahorat maktabidir . Aniq va tabiiy fanlar metod birlashmasi 2020-2021 yillik, oylik ish rejasini tuzib chiqdi. Metod birlashma yillik ochiq darslar va to’garak rejalarini tuzib oldi. Sentabr oyida biologiya fanidan ,,Hujayra- tiriklikning asosi”, matematika fanidan “Algebraik ifodalar” mavzularida namunali ochiq darslar tashkil etildi. Oktabr oyida kimyo fanidan ,,Moddaning agregat holati ”, informatika fanidan “Hujjatlarning asosiy parametrlari ”, noyabr oyida fizika fanidan ,”Turli muhitlarda diffuziya hodisasi”, geografiya fanidan ,,Geografik qobiqning chegaralari , xususiyatlari”, dekabr oyida matematika fanidan ,,Sodda ratsional va ularning sistemalari ”, fizika fanidan ,,Termodinamikaning birinchi qonuni ” yanvar oyida biologiya fanidan “Antropogen omil” , informatika fanidan “MS Access 2010 dasturida jadvallarni o’zaro bog’lash”, Fevral oyida kimyo fanidan “Avagadro qonuni . Molyar hajm”, Mart oyida biologiya fanidan “Ko’l baqasining tashqi tuzilishi , skleti va muskullari ”, fizika fanidan “Radio aloqaning fizik asoslari . Eng sodda radioning tuzilisi va ishlasi”, fuzika fanidan “Prujinali va matematik mayatniklar ”, aprel oyida “geografiya fanidan “Janibiy Afrika Respublikasi”, Matematika fanidan “Ma’lumotlar qatorining o’rta arifmetigi ” , may oyida informatika fanidan “Elektron hukumat” mavzularida yangi pedagogik texnologiya asosida DTS talablariga mos, kompetensiyaviy yondashuv asosida ochiq darslar tashkil etildi.Ochiq darslar metod birlashma yig’ilishlarida muhokama qilindi. Ochiq dars kamchiliklari va yutuqlari aytib o’tildi. Aniq va tabiiy fan metod birlashmasi tomonidan to’garak jadvali ishlab chiqildi va o’quvchilardan arizalar qabul qilinib, belgilangan kunda darslar tashkil etildi.To’garaklarda iqtidorli va bilimida bo’shliq bo’lgan o’quvchilar bilan qo’shimcha mashg’ulotlar olib borildi. Metod birlashmada ustoz va shogirt maktabi tashkil etildi. II-chorak yakunida biologiya, kimyo, fizika va geografiya fanlaridan 8, 9, 10, 11-sinflarda ichki monitoring olindi.Natijalar muhokama qilindi. Metodbirlashma tomonidan III chorakda qilinadigan ishlar rejalashtirib olindi.Metod birlashma tomonidan o’qituvchilarning yutuq va kamchiliklari ustida to’xtalib, o’qituvchi doimo o’z ustida ishlashi va bilim olishdan to’xtamasligi haqida aytib o’tildi. Metod birlashma yanvar, fevral va mart oyi bo’yicha o’zining ish rejasiga ega bo’lib, ochiq darslar ham fanlar kesimida rejalashtirib olingan. Metod birlashma darslarni , ma’ruzalarni ta’lim sifatini oshirishni maqsad qilgan holda olib borilishini nazorat qilib boradi. Yanvar oyi ,,Tabiiy fanlar oyligi’’ bo’lib reja asosida tashkil etildi. Ochiq darslar, tadbirlar rejalashtirilgan holda o’tildi. Yanvar oyidaD.N.Abdullayevaning ,, Dars tahlillari va o’qituvchilarning metodik ehtiyojlarini aniqlash, hamda ularga metodik yordam berish’’, ,, Maktab ichki monitoring natijalari’’ ,F.Suyunova,Mendeleyev jadvalidagi bo’sh kataklar to’ldirilishi rejalashtirildi’’ mavzularidagi ma’ruzalari tinglandi. Ochiq darslar metod birlashmada tahlil qilindi. Birinchi masala yuzasidan metod birlashma rahbari D>N.Abdullayevaning ma’ruzasi tinglandi. Dars tahlillari va o’quvchilarning metodik ehtiyojlarini aniqlash,hamda metodik ehtiyojga ega o’qituvchilarga metodik yordam berish haqida to’xtalib o’tildi. O’qituvchi qancha bilimga ega bo’lmasin, unda pedagogik mahorat bo’lmasin mavzuni o’quvchilarga yetkazib bera olmaydi. Ustoz va shogird maktablarini tashkil etilishidan maqsad ham o’qituvchilarni metodik yordam olishidan iborat. Dars o’tishda ta’lim sifatini oshirishni maqsad qilib olish ta’kidlandi .Ikkinchi masala monitoring natijalari bo’lib, monitoring natijalari quyidagilardan iborat .Xalq Ta’limi Vazirligining 2017-yil 16-sentyabrdagi “ Ta’lim sifati monotoringi tizimida yanada takomillashtirish va tashkil etish to’g’risida ” gi 299-sonli buyrug’i asosida 5- sinflarda ona tili, tarix, rus tili, geografiya, matematika, ingliz tili fanlaridan o’tkazilgan ta’lim sifati monitoring natijalari

Shahrisabz tumani Xalq ta’limi bo’limiga qarashli 81- umumiy o’rta ta’lim maktabi bo’yicha 2020-2021-o’quv yili I choragida 5-sinf o’quvchilariga o’tkazilgan monitoring natijalari haqida tahliliy

MA’LUMOTNOMA

Maktabda 2020-2021-o’quv yilining oktabr oyida 5- sinf o’quvchilaridan ona tili, tarix, rus tili, geografiya, matematika, ingliz tili fanlaridan buyruq asosida ichki monitoring tekshiruvi o’tkazildi. 5-sinfda jami 16 nafar o’quvchi o’qiydi. Ona tili fanidan Sh.Yralova dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan .

Monitoring tekshiruvida onatili fanidan16 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 45.3% o’zlashtirishni tashkil etdi . Ingliz tili fanidan D.A.Abdullayeva dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Ingliz tili fanidan 15 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 43.4% o’zlashtirishni tashkil etdi .Matematika fanidan D.N.Abdullayeva dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan . O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Tekshiruv natilasida matematika fanidan 16 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 56.2% o’zlashtirishni tashkil etdi . Geografiya fanidan Hafizova Yulduz dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan . O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Tekshiruv natilasida geografiya fanidan 16 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 30.8% o’zlashtirishni tashkil etdi. Rus tili fanidan Xursanova Adiba dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan . O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Tekshiruv natilasida rus tili fanidan 16 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 24.8% o’zlashtirishni tashkil etdi. Geografiya fanidan Hafizova Yukduz dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan . O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Tekshiruv natilasida geografiya fanidan 16 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 51.6% o’zlashtirishni tashkil etdi. O’quvchilardan fanlardan olingan test natijalariga ko’ra o’quvchilar bilimidagi bo’shliqlar aniqlandi . O’quvchilar bilimidagi fanlar bo’yicha aniqlangan bo’shliqlarni to’ldirish chora tadbirlari tuzildi va tegishli fan o’qituvchilariga yetkazildi . Yuqoridagi tekshirilgan darslar bo’yicha fan o’qituvchilariga kamchiliklari va yutuqlari aytildi . O’quvchilar bilimidagi aniqlangan bo’shliqlar va qiyin mavzular bo’yicha kerakli metodik yordam berildi . Maktabda 2020-2021-o’quv yilining oktabr oyida 4- sinf o’quvchilaridan ona tili, o’qish, tabiatshunoslik, matematika, ingliz tili fanlaridan buyruq asosida ichki monitoring tekshiruvi o’tkazildi. 4-sinfda jami 28-nafar o’quvchi bo’lib, o’qiydi . 4-sinflarda ona tili, o’qish va matematika fanlaridan Mansurova Shohsanam dars beradi . Bu fanlardan o’qituvchining yillik taqvim mavzuyi rejasi tuzilgan .o’quvchilarning daftarlari tekshirilgan . Monitoring tekshiruvi davomida o’uvchilarning natijalari quyidagicha bo’ldi. Ona tili fanidan 28 nafar o’quvchi ishtirok etdi va ozlashtirish 79 % ni tashkil etdi. O’qish fanidan 28 nafar o’quvchi ishtirok etdi va o’zlashtirish 66 % ni tashkil etdi . Ingliz tili fanidan28 nafar o’quvchi ishtirok etdi va o’zlashtirish 33.8% ni tashkil etdi. Matematika fanidan28 nafar o’quvchi ishtirok etdi va o’zlashtirish 57.3 % ni tashkil etdi. Tabiatshunoslik fanidan 28 nafar o’quvchi ishtirok etdi va o’zlashtirish 55% ni tashkil etdi . O’quvchilardan fanlardan olingan test natijalariga ko’ra o’quvchilar bilimidagi bo’shliqlar aniqlandi . O’quvchilar bilimidagi fanlar bo’yicha aniqlangan bo’shliqlarni to’ldirish chora tadbirlari tuzildi va tegishli fan o’qituvchilariga yetkazildi .

Shahrisabz tumani Xalq ta’limi bo’limiga qarashli 81- umumiy o’rta ta’lim maktabi bo’yicha 2020-2021-o’quv yili II choragida Xalq Ta’limi Vazirligining 2017-yil 16-sentyabrdagi “ Ta’lim sifati monotoringi tizimida yanada takomillashtirish va tashkil etish to’g’risida ” gi 299-sonli buyrug’i asosida 8- sinflarda ona tili, matematika , ingliz tili , rus tili , fizika , kimyo, biologiya , tarix, davlat va huquq asoslari, geografiya, informatika va axborot texnologoyalari fanlaridan o’tkazilgan ta’lim sifati monitoring natijalari haqida tahliliy

MA’LUMOTNOMA

Maktabda 2020-2021-o’quv yilining dekabr oyida 8- sinf o’quvchilaridan ona tili, matematika , ingliz tili , rus tili , fizika , kimyo, biologiya , tarix, davlat va huquq asoslari, geografiya, informatika va axborot texnologoyalari fanlaridan buyruq asosida ichki monitoring tekshiruvi o’tkazildi. 8-sinfda jami 21 nafar o’quvchi bo’lib , . Ona tili fanidan HAlimova Zarima dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan .Monitoring tekshiruvida onatili fanidan21nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 70.2% o’zlashtirishni tashkil etdi .Matematika fanidan D.N.Abdullayeva dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida matematikai fanidan 21 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 67.8% o’zlashtirishni tashkil etdi .Ingliz tili fanidan D.A.Abdullayeva dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 21 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 63% Sh.Muxiddinov dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 21 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 68% o’zlashtirishni tashkil etdi .Rus tili fanidanA.Xursanovadars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan21 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 63% o’zlashtirishni tashkil etdi .Fizika fanidan D.Amirova dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 21 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 66.2% o’zlashtirishni tashkil etdi .Geografiya fanidan Y.Hafizova dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 21 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 76.8 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Informatika fanidan D.Amirova dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 21 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 75.6 % o’zlashtirishni tashkil etdi .O’zbekiston tarixi fanidan A.Umarov dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan . O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan21 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 87 % o’zlashtirishni tashkil etdi . 9-sinfda jami 12 nafar o’quvchi bo’lib o’qiydi. Ona tili fanidan Z.Halimova dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida onatili fanidan 12 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 83% o’zlashtirishni tashkil etdi .Matematika fanidan D.N.Abdullayeva dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida matematikai fanidan12 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 69% o’zlashtirishni tashkil etdi .Ingliz tili fanidan D,A.Abdullayeva dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 12 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 64.5 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Biologiya fanidan F.Suyunova dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 12 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 78.5 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Kimyo fanidan Sh.Muxiddinov dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan12 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 81 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Rus tili fanidan A.Xursanova dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan .

Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan12 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 75 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Fizika fanidan D.Amirova dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan12 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 65% o’zlashtirishni tashkil etdi .Geografiya fanidan Y.Hafizova dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 12 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 76.8 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Informatika fanidan D.Amirova dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan12 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 68.2 % o’zlashtirishni tashkil etdi .O’zbekiston tarixi fanidan A.Umarov dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan ,. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 7 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 71 % o’zlashtirishni tashkil etdi .