|
Yuklash:
Ko'rib chiqish:
Fonemik idrokni rivojlantirish uchun o'yinlar
Jim o'yin
Bolalar, ko'zlarini yumib, "jim bo'lishga quloq solinglar". 1-2 daqiqadan so'ng, bolalar ko'zlarini ochib, eshitganlarini aytib berishga taklif qilinadilar.
O'yin "Men nima o'ynayotganimni biling"
Maqsad: eshitish qobiliyatining barqarorligini, asbobni tovushiga ko'ra quloq bilan ajrata olish qobiliyatini rivojlantirish.
O'qituvchi musiqiy o'yinchoqlarni stolga qo'yadi, ularni chaqiradi, tovushlarni chiqaradi. Keyin u bolalarga ko'zlarini yumishni taklif qiladi ("kecha keldi", diqqat bilan tinglang, qanday tovushlarni eshitganingizni bilib oling).
"Tovush orqali tan oling" o'yini
Xarakterli tovushlarni chiqaradigan turli xil narsalar va o'yinchoqlar: (yog'och qoshiq, metall qoshiq, qalam, bolg'a, rezina to'p, stakan, qaychi, budilnik)
O'yin "Shovqinli bankalar."
Maqsad: quloq bilan don turini aniqlashda mashq qilish.
O'yin "Qaerga urishdi? ", O'yin" Ular qaerga qo'ng'iroq qilishdi "
Maqsad: eshitish qobiliyatini rivojlantirish, tovush yo'nalishini aniqlash qobiliyati.
Ushbu o'yin uchun sizga qo'ng'iroq yoki boshqa tovushli element kerak. Bola ko'zlarini yumadi, siz undan chetga chiqib, jimgina qo'ng'iroq qilasiz (shovqin, shovqin). Bola tovush eshitiladigan joyga o'girilib, ko'zlarini yumib, yo'nalishni ko'rsatishi kerak, keyin ko'zlarini ochib, o'zini tekshirishi kerak. Siz savolga javob berishingiz mumkin: u qaerda jiringlaydi? - chap, old, yuqori, o'ng, pastki. Keyinchalik murakkab va qiziqarli variant - bu "ko'r odamning miltillashi".
"Kliring" o'yini.
Maqsad: ritmik naqshni aniqlash.
Tozalashda yovvoyi hayvonlar to'planishdi. Ularning har biri boshqacha taqillatadi: quyon 1 marta, ayiqcha 2 marta, sincap 3 marta va kirpi 4 marta. Kliringga kim kelganini taxmin qilish bilan.
Ovoz kuchi bo'yicha farqlash (baland - jim)
"Yuqori - past" o'yini
Bolalar aylanib yurishadi. Musiqachi past va baland tovushlarni ijro etadi (har qanday asbobda). Yuqori tovushlarni eshitib, bolalar oyoq barmoqlariga ko'tarilishadi, past tovushlarni eshitishadi - ular bukishadi.
"Blizzard" o'yini
Maqsad: bolalarni bitta ekshalatsiyada ovozning kuchini jimdan balandga va baland ovozdan jimga o'zgartirishga o'rgatish.
Qor bo'ronlari o'zlarining qo'shiqlarini chalishdi va ohista: endi jim, keyin baland.
O'yin "Shamol esadi".
Yozgi shabada esadi: oooh (jimgina)
Kuchli shamol esdi: U-U-U (baland) Siz rasmlardan foydalanishingiz mumkin.
O'yin "Baland va jim".
Maqsad: ovozning kuchini o'zgartirish qobiliyatini rivojlantirish: baland ovozda, keyin jimgina gapirish.
Ulangan o'yinchoqlar: katta va kichik. Katta bo'lganlar so'zlarni baland ovozda, kichiklar esa jimgina talaffuz qiladilar.
"Uch ayiq" o'yini.
Maqsad: ovozning ohangini o'zgartirish qobiliyatini rivojlantirish
Balandligi o'zgarib turadigan ovozda ayiq, ayiq va ayiq uchun iboralardan birini ayting.
O'yin "Yaqin - Uzoq".
O'qituvchi turli xil tovushlarni chiqaradi. Bola (oo-oo-oo) tovush chiqaradigan joyni ajratishni o'rganadi - uzoq (jim) yoki yaqin (baland ovozda). Qaysi quvur o'ynaydi: katta (past ovoz) yoki kichik (oooo yuqori ovoz).
Tovush tarkibiga o'xshash so'zlarni farqlash:
O'yin "Noto'g'ri".
1 variant. O'qituvchi bolaga rasmni ko'rsatib, baland ovoz bilan, unga chizilgan narsalarni aniq nomlaydi, masalan: "Vagon". Keyin u tushuntiradi: "Men bu rasmni to'g'ri yoki noto'g'ri deb aytaman, lekin diqqat bilan tinglang. Agar xato qilsam, chapak chaling.
2 variant. Agar bola rasmdagi ob'ektning to'g'ri talaffuzini eshitsa, u yashil doirani ko'tarishi kerak, agar u noto'g'ri bo'lsa, qizil rangda.
Baman, Paman, Bana, Banam, Wavan, Dawan, Bawan.
Vitanin, mitavin, fitamin, vitanim, vitamin, mitanin, fitavin.
O'yin "Eshiting va tanlang".
Bolaning oldida ismlari ovozli o'xshash narsalar bo'lgan rasmlar mavjud:
Saraton, lak, haşhaş, idish
Sharbat, xamir
Uy, com, hurda, som
Echki
Ko'lmaklar, chang'ilar
Ayiq, sichqoncha, piyola
O'qituvchi 3-4 so'zni ma'lum bir ketma-ketlikda nomlaydi, bola tegishli rasmlarni tanlaydi va ularni nomlangan tartibda joylashtiradi.
O'yin "" Qaysi so'z boshqacha? ".
Kattalar tomonidan aytilgan to'rtta so'zdan bola qolgan qismdan farq qiladigan so'zni tanlashi va nomlashi kerak.
Com-com-mushuk-com
Xandaq-xandaq-kakao xandagi
O'rdak-o'rdak-o'rdak-mushukcha
Shkaf-xat-kabinasi
Vintli vintli bintli vint
Daqiqa-tanga-daqiqa-daqiqa
Yon taxta-guldasta-yon panel-yon panel
Bilet-balet-balet-balet
Quvurli stakan-kabinasi
Bo'g'inlarni farqlash
O'yin "Bir xil yoki boshqacha".
Bolaning qulog'iga bo'g'in baland ovoz bilan takrorlanadi, shundan so'ng kattalar bir xil narsani takrorlaydi yoki aksini aytadi. Bolaning vazifasi - bir xil yoki har xil bo'g'inlar aytilganligini taxmin qilish. Bola allaqachon to'g'ri takrorlay oladigan so'zlarni tanlash kerak. Ushbu usul eshitish analizatorini mukammal o'rgatadigan pichirlab qilingan tovushlarni farqlash qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradi.
O'yin "Qarsak".
Voyaga etgan bola bolaga qisqa va uzun so'zlar borligini tushuntiradi. U bo'g'inlarni intonatsion ravishda ajratib, ularni gapiradi. Bola bilan birgalikda u so'zlarni aytadi (pa-pa, lo-pa-ta, ba-le-ri-na, bo'g'inlarni chayqab tashlaydi. Keyinchalik qiyin variant: bolaga so'zda bo'g'inlar sonini o'z-o'zidan aytishni taklif qilish.
O'yin "ortiqcha narsa nima? ".
Voyaga etganlar "pa-pa-pa-ba-pa", "fa-fa-wa-fa-fa" bo'g'inlarini talaffuz qiladilar ... Bola qo'shimcha (boshqa) bo'g'inni eshitganda qarsak chalishi kerak.
O'yin "Sichqoncha nimani so'raydi"
Maqsad: berilgan tovush bilan so'zlarni ta'kidlashni o'rganish. Fonemik tahlil va sintezni ishlab chiqing.
Jihozlar: o'yinchoq "b-ba-bo" - quyon, mahsulotlarning butiklari.
Hod: Bolalarga o'yinchoqni ko'rsating va uni tasvirlab shunday deying: "Men juda ochman, lekin men mushukdan qo'rqaman. Iltimos, menga o'zlariga A ismli mahsulot olib keling." Boshqa tovushlarda ham xuddi shunday.
O'yin "Bir so'z ayting".
O'qituvchi qofiyani o'qiydi va bola ma'no va qofiyaga mos keladigan oxirgi so'zni tugatadi:
Filialdagi qush emas -
Kichkina hayvon,
Mo'ynali isitish pedi kabi issiq.
Uning ismi. (sincap).
O'yin "Ovoz yo'qoldi."
Bola noto'g'ri so'zni topishi va to'g'ri so'zni tanlashi kerak:
Onam bochkalari (qizlari) bilan ketdi
Qishloq bo'ylab yo'lda.
O'yin "Ovozni tinglang". "Qo'shiqni tinglang"
Agar so'zda "m" so'zi eshitilsa, qo'llaringizni qarsillatib qo'ying.
Piyoz, piyoz, sichqon, mushuk, pishloq, sovun, chiroq.
"Ovozni top" o'yin
1 Berilgan ovoz eshitilayotgan mavzu rasmlarini tanlang. Ilgari suratlar kattalar deb nomlangan.
2 Süjet rasmiga ko'ra, ushbu tovush eshitilgan so'zlarni nomlang.
To'p o'yini.
O'qituvchi har xil bo'g'inlarni, so'zlarni talaffuz qiladi. Bola berilgan tovushga to'pni qo'shiq aytishi kerak, agar u tovushni eshitmasa, unda to'pni urish kerak.
,
Do'stlaringiz bilan baham: | 
