O’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professionalta’limning ta’lim sohasi : Pedagogika-110 000

O’zlashtirish (o’qitish) natijalari
Maktabgacha ta’lim sohasidagi pedagogik muammolarni hal qilish, maktabgacha yoshdagi bolalarda ta’lim olish ehtiyoji, maktabga borish istagini shakllantirishni biladi; bolalar tarbiyasida mustaqil fikrlashga o’rgatuvchi ilg’or innovatsion metod va o`yinlarlarni qo`llashni biladi; yuksak odob, ma’naviy- axloqiy tushunchalarni mentalitetimiz asosida o’rgatadi; maktabgacha yoshidagi bolalarga ta’lim berish jarayonini takomillashtirishni; - tarbiyachining ilmiy va uslubiy ta’minlanganligini, uning kasbiy tayyorgarligini oshirishga, o’z ustida ishlashga bog’liqligini bilib oladi
Bilimlar	- Innovatsion ta’lim texnologiyalarimi qo`llashni, o`yinli o`qitish texnologiyalarini bilishi; - Interfaol ta’lim turlari va uning shakllarini, maktabgacha yoshdagi bolalarni innovatsion texnoligiyalardan foydalanib tarbiyalash shakllarini; - MTTda tarbiyaviy ishga innovatsion yondashuvni bilish; - Ta’lim jarayonida innovatsion texnoligiyalardan foydalanishni; - MTTda bola sog`lig`ini saqlashni ta’minlaydigan innovatsiyalarni; - Atrof olam bilan tanishtirish jarayonida innovatsion texnologiyalarni qo`llashni; - Ta’limiy o`yinlarning turlari va o`tkazish innovatsion texnologiyalarini; - Nutq, muloqot, o`qish va yozish malakalarini sahakllantirish bo`yicha innovatsion texnologiyalardan foydalanishni bilishi; - Bolalarning ilk matematik tushunchalarini shakllantirishda qo`llaniladigan innovatsion texnologiyalarni bilishi; - bolaning ijodiy rivojlanish sohalari bo`yicha innovatsion texnologiyalar asosida tashkil qilish va o`tkazish
Ko’nikmalar	-O’quvchilar innovatsion ta’lim texnologiyalari bo`yicha bilimlarga ega bo’lishlari va ularni amalda qo`llay bilishlari kerak; - Innovatsion ta’lim texnologiyalari asosida mashg`ulot va o`yinlarni tashkil qilishi va o`tkaza olishi kerak; - Muammoli vaziyatlardan interfaol usullardan foydalanib chiqib keta olishi kerak; - Davlat talablari asosida bolalarning turli yosh davri bosqichlari uchun mo`ljallangan nutq, o`qish va savodga o`rgatishdagi meyoriy ko`rsatkichlarini tahlil qilishni mustaqil bajara olish ko`nikmalariga ega bo`lishi kerak. - Horijiy davlatlarning ilg`or innavatsion pedagogik texnologiyalarini o`rganish; - Ta’lim jarayonida horijiy davlatlarning ilg`or innavatsion pedagogik texnologiyalarini qo`llash.