O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi farg‘ona davlat universiteti

13. Ta’lim jarayoni nimalardan iborat?
 
 maqsad, nazorat, baholash, natija, ta’lim metodlari 
harakatlarni tekshirish 
xatoni tuzatish, baholash 
maqsad, xatoni tuzatish 
14. Takrorlanadigan ta’lim sikliniig asosiy qismlari nimalardan iborat?
 
 umumiy maqsadni oydinlashtirib, o’quv maqsadlariga aylantirish taьlim 
natijasini baholash 
baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy 
bahoga 
birlashtirish qoidalari
 
pedagogikada monitoring, ukuv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil 
kuzatish va uni boshqarish tushuniladi 
pedagogikada monitoring, o’quv jarayonini uzluksiz, uzok vaqt muttassil 
kuzatish va uni boshqarish tushuniladi