О‘zbekiston Respublikasi Oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligi Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti

4 – topshiriq: Dars ishlanmasini tayyorlash bо‘yicha amaliy mashqni bajarish (kasbiy faoliyatidan kelib chiqib, dars beruvchi fani misolida):
a) о‘quv dasturida berilgan mavzu bо‘yicha dars rejasini ishlab chiqish.
b) ushbu mavzu dasturning qaysi bо‘limiga tegishli ekanligini aniqlash;
v) mavzuni о‘z ichiga olgan bо‘lim bо‘yicha dasturda oldingi va keyingi kurslarda о‘quvchilar qanday bilim, kо‘nikma va malakalarga ega bо‘lganliklari va egallaydigan bilimlarini aniqlash;
g) tegishli kurslarda о‘quvchilar mavzu bо‘yicha qanday bilim, kо‘nikma va malakalar egallashlari lozimligini aniqlash, hamda dars rejasini tuzish.
d) dars rejasiga asoslangan holda darslik, qо‘shimcha adabiyot va metodik qо‘llanmalar hamda qо‘shimcha manbalardan foydalanib dars matnini yozish.
________________________________________________fanidan
Nazariy dars reja - konspekti
Guruh ___________________________Sana «___» ___________ __ y.
Dars mavzusi ______________________________________________________________________
Dars maqsadi:
1. Ta’limiy______________________________________________________________________
2. Tarbiyaviy_____________________________________________________________________
3. Rivojlantiruvchi________________________________________________________________
Dars metodlari: ___________________________________________________________________
Darsning jihozlanishi, kо‘rgazmali qurollar va tarqatma materiallar ________________________________________________________________________
Fanlararo bog‘lanish________________________________________________________________
Dars о‘tiladigan xona _______________________________________________________________
Adabiyotlar:
Asosiy:
1.
2.
3. Qо‘shimcha
1.
2.
Darsning borishi
(dars elementlari va taxminiy taqsimot vaqti kо‘rsatiladi).
1. Tashkiliy qism (5 daqiqa).
2. О‘tgan dars mavzusi va yangi mavzu uchun zaruriy materiallarni takrorlash (10 daqiqa).
Savollar:
a)
b)
v)
О‘quvchilar javoblarini umumlashtirish.
3. Yangi mavzu bayoni (45 daqiqa)
Yangi mavzuni tushuntirish uchun reja beriladi va rejaga asosan tushuntiriladi.
4. Yangi mavzuni mustahkamlash (10 daqiqa).
Savollar: 1.
2.
О‘quvchilarning javoblarini umumlashtirish.
5. Dars yakuni (7 daqiqa).
6. Uyga vazifa berish (3 daqiqa).