|
Ishchi dastur
kurs bo'yicha
“Pedagogik tadqiqotlarda statistik usullar:
axborot yondashuvi"
Jami soat - 20
Ma'ruzalar - 8
Amaliy - 12
Hisobot shakli: ofset
Dastur ishlab chiqildi
Art. SmolSU o'qituvchisi
S.V. Silchenkova
Smolensk, 2012 yil
Tashqi kurs talablari
"Pedagogik tadqiqotlarda statistik usullar: axborotga yondashuv" kursini o'rganish o'qituvchilar uchun dolzarbdir, chunki ularning ish doirasi o'quv faoliyatini, ta'sirini, talabalarning davomatini doimiy monitoringini, shaxsning psixologik xususiyatlarini va vaziyatlarni tahlil qilishni o'z ichiga oladi. Pedagogik kadrlarni attestatsiyadan o'tkazish qoidalariga muvofiq, o'quvchilarning muvaffaqiyati to'g'risidagi ma'lumotlarni tahlil qilish asosida o'qituvchi portfelini shakllantirish talab etiladi. Tadqiqot natijasida olingan ma'lumotlarning ahamiyati va ishonchliligi statistik usullar yordamida tasdiqlanishi mumkin. Statistik ko'rsatkichlar va mezonlarni hisoblash tartib-qoidalari juda mashaqqatli bo'lganligi sababli, ushbu hisob-kitoblar uchun axborot ta'minotidan foydalanish mantiqan to'g'ri keladi.
Ushbu kurs o'qituvchilarni tadqiqot faoliyatida statistik usullardan foydalanishga o'rgatish, shu jumladan portfelni tuzishda talabalar faoliyatini tahlil qilish uchun mo'ljallangan. Dastur statistik ma'lumotlarni qayta ishlash imkonini beruvchi universal va maxsus dasturlardan foydalangan holda o'qituvchilarni qisqa muddatli o'qitishni nazarda tutadi. Foydalanuvchilarning keng doirasi uchun mavjud bo'lgan ikkita universal dasturdan foydalanish taklif etiladi: Excel va Statistica elektron jadvallari , shuningdek, "Pedagogik statistika" maxsus dasturi.
Kursni qurish xususiyatlari
Kursni o'tkazish uchun asos : ta'lim muassasalari rahbarlarining buyrug'i.
Kurs oluvchilari : maktab o'qituvchilari, aspirantlar, pedagogik mutaxassisliklar talabalari.
asosiy maqsadi pedagogik tadqiqotlarda statistik usullardan foydalanish bo'yicha kasbiy kompetentsiyani shakllantirishdir.
Kurs 20 auditoriya soati va 10 soat mustaqil ish uchun mo'ljallangan. O'quv ishining shakllari shaxsiy kompyuterdan foydalangan holda ma'ruza va amaliy mashg'ulotlardir. Yakuniy bilim nazorati oxirgi darsda ushbu dastur oxiridagi savollar bo'yicha o'z-o'zini nazorat qilish shaklida o'tkazilishi tavsiya etiladi.
Kursni muvaffaqiyatli o'rganish uchun talaba MS dasturidan foydalanish bo'yicha elementar ko'nikmalarga ega bo'lishi kerak. excel .
Treningni olib boruvchi o'qituvchi talabalarning individual xususiyatlarini, ularning o'z tezligida ishlash qobiliyatini hisobga olishi kerak .
Ushbu dastur o'qituvchilarning malakasini oshirish kurslarida, o'qituvchilarning individual treninglarida qo'llanilishi mumkin.
Kursning maqsad va vazifalari
Trening natijasida talabalar:
- statistik usullarning pedagogik tadqiqotlardagi roli va o‘rni hamda ulardan foydalanish qoidalari haqida tushunchaga ega bo‘lish; statistik ma'lumotlarni tahlil qilish uchun amaliy kompyuter dasturlarini qo'llash bo'yicha.
- statistik usullarning tasnifini, pedagogik tadqiqotlarda statistik usullardan foydalanish xususiyatlarini bilish; tanlama hajmini aniqlash algoritmlari, axborot texnologiyalaridan foydalangan holda pedagogikadagi bog'liqliklarni o'rganish algoritmlari (korrelyatsiya va regressiya tahlili); statistik dasturlar yordamida pedagogik tadqiqotlarda gipotezalarni tekshirish qoidalari.
-tanlab pedagogik tadqiqotlar olib bora olish; tavsiflovchi statistika usullari, gipotezalarni tekshirish usullari yordamida ma'lumotlar tahlilini o'tkazish, bog'liqliklarni o'rganish, o'z portfelini shakllantirish uchun ushbu usullardan foydalanish.
Ekspress kurs dasturining samarali bo‘lishi uchun pedagogik tadqiqotda statistik usullardan foydalanishga o‘qituvchilarni o‘rgatish maqsadlari modeli ishlab chiqilgan. Biz ushbu modelni yo'naltirilgan grafik sifatida taqdim etamiz, uning elementlari:
- bilim; - ko'nikmalar, - bilim olish, rivojlanish jarayoni
ko'nikmalar.
1
5
2
4
3
6
10
7
9
8
11
Statistik tadqiqot usullari: turlari, maqsadi, qo'llashning pedagogik shartlari.
Pedagogikada tavsiflovchi statistika usuli va ko'rsatkichlarini qo'llash xususiyatlari.
Gipotezalarni tekshirish usulini qo'llash maqsadi va qoidalari .
Bog'lanishlarni tadqiq qilish usullarini pedagogikada qo'llash maqsadi va xususiyatlari.
Ketma-ket tahlil qilish usulining maqsadi.
Pedagogik tadqiqotlarda statistik ma'lumotlarni qayta ishlash uchun kompyuter dasturlari turlari va maqsadi.
Excel dasturida va “Pedagogik statistika” dasturida tavsiflovchi statistika ko‘rsatkichlarini hisoblash .
“Pedagogik statistika” dasturi yordamida gipotezani tekshirish.
Excelda ta'lim tadqiqotlariga korrelyatsiya tahlilini qo'llash .
Pedagogik tadqiqotlarda regressiya tahlilini Excelda , Statistica dasturida qo'llash .
Pedagogik ma'lumotlarni tahlil qilishda turli statistik usullardan foydalanish.
Do'stlaringiz bilan baham: |
