Практический курс

Раздел II
РОДИНА. МОЯ РОДИНА - УЗБЕКИСТАН.
ТАШКЕНТ - СТОЛИЦА ЗБЕКИСТАНА.
КОНСТИТУЦИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН. ГЕРБ
РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН. ФЛАГ РЕСПУБЛИКИ
УЗБЕКИСТАН. ГИМН РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН.
_____ПРАЗДНИКИ, ТРАДИЦИИ, ОБЫЧАИ______


4. РОДИНА
1. Познакомьтесь с новой лексикой.
родная земля, родная природа, любовь к Родине, святое чувство, патриот, достойный, чувство, мир и спокойствие, гордиться.
2. Прочитайте текст.
могучее слово, чужая сторона, чужбина, умереть за Родину, служить Отечеству, труд человека, тема Родины, судьба Родины, клятва верности


РОДИНА
Родина... Могучее слово! Властное и нежное, торжествен­ное и задушевное. Каждый любит свою Родину, как свою маму. Не потому ли мы говорим: Родина-мать.
Каждый любит свой дом, где родился и вырос, не забу­дет родителей, детские игры, дорогу в школу, первые са­мостоятельные дни на работе, которые делают человека взрослым. Так начинается любовь к родной земле.
Но её можно назвать настоящей, зрелой лишь тогда, когда Родиной считаешь не село и не город, а всю страну во всём её величии необозримых пространств. Нет ничего нам ближе и дороже, чем родная земля.
Богата природа нашей Родины. Всё это наше, родное. Но может ли родная природа заполнить понятие "Родина" без труда людей, живущих на этой земле? Нет, без этого все её богатства — ничто. Родина — это нечто гораздо больше, чем просторы земли и богатства природы. Слово "Родина" вбира­ет в себя труд родных нам людей. Люди труда обживали страну из века в век, из поколения в поколение. Они осваи­вали безграничные целинные земли, возводили прекрасные древние города.
Родина... Это слово отражает всё то, что нам с детства дорого и близко: воспоминания о городе или кишлаке, где мы родились и выросли, о семье и школе, воспитавших нас, о верных друзьях, научивших ценить настоящую дружбу.
3. Выполните задания к тексту.
а) Выделите в тексте смысловые части.
б) Составьте вопросы к тексту.
в) Порассуждайте, могли бы вы покинуть Родину: по собственной воле; по сложившимся в жизни обстоя­тельствам; по другим причинам?
4. Проверьте себя, отвечая на вопросы.
1) Какие эквивалентные пословицы и поговорки о Ро­дине есть в русском и узбекском языках?
2) Какая мысль в тексте понравилась вам больше всего?
3) Какие писатели и поэты писали о Родине?
5. Прочитайте диалоги. Третий диалог продолжите сами, ори­ентируясь на прочитанные диалоги.
1) — Как ты считаешь, когда приходит любовь к Родине?
— По-моему, с первым криком младенца, когда он нео­сознанно кричит: "Я пришёл жить, любить и творить. Я люблю тебя Жизнь, Мама, Родина!"
— Трудно объяснить словами свою любовь к Родине. Любовь эта внутри нас, в сердце, в крови. Это чувство — свято.
2) — Наташа, как ты думаешь, что чувствует человек, уехавший на чужбину?
— Мне это чувство незнакомо. Но я думаю, что тоску, печаль.
— Да, ты права. Это чувство называют ностальгией. Но­стальгия по Родине бывает у тех людей, кто её покинул, потерял по своей воле.
— Родина бывает одна, и нет ничего лучше её.
3) — Родина... Кто может сказать, с чего она начинает­ся? — Пожалуй, она начинается с ... .
6. Прочитайте упражнение. Согласны ли вы с тем, что поня­тие о Родине зарождается в самом человеке, так как чувства к Родине неизменно растут в нём и углубляются.
Любовь к Родине, к народу — одно из лучших челове­ческих качеств, украшающих и облагораживающих его. Также считал и великий узбекский поэт и мыслитель Алишер На­вои. Его любимый герой Фархад из поэмы "Фархад и Ши­рин" нежно и глубоко любит свою Родину — Китай. Для него очень тяжела разлука с Отчизной. Умирая, он говорит ветерку:
О, ветерок, не знающий преград!
Во имя бога, взвейся и слетай
В мой милый край, в далёкий мой Китай,
И прах моей Отчизны поцелуй...
7. Выучите стихотворение наизусть.
Страна, где мы впервые
Вкусили сладость бытия,
Поля, холмы родные,
Родного неба милый свет,
Знакомые потоки,
Златые игры первых лет
И первых лет уроки —
Что вашу прелесть заменит?
О, Родина святая,
Какое сердце не дрожит
Тебя благославляя?
В. Жуковский
8. Поговорим...
- о любви к Родине;
- о чувствах к Родине.
9. Запомните пословицы и поговорки.
Всякому мила своя сторона.
На чужой стороне и весна не красна.
* Нет ничего на свете краше, чем Родина наша.
* Дым Отечества светлее чужого огня.
На родной сторонке — что на мягкой соломке.
* На Родине каждый кустик ночевать пустит.
10. Спишите предложения. Выделите дополнения и обстоя­тельства, укажите их вид.
1) Люблю Отчизну я, но странною любовью. 2) Моя деревня, мой отцовский дом, где я рос, давно манили и звали меня к себе. 3) Все говорят: Родина, а каждый видит и понимает своё. 4) Родина постоянно начинается в человеке, ибо само понятие Родины неизменно растёт в нём. 5) Мне кажется, в каждом талантливом произведении так или иначе звучит тема Родины.