Referat o‘z ichiga bir necha manbalarning

O‘quv  jarayonida  referatlarni  mazmuniga  va  yo‘nalishiga  ko‘ra  ikkita 

asosiy guruhga ajratish mumkin: 

ilmiy-muammoli va axborotli-umulashtiruvchi. 

 

Ilmiy-muammoli  referat.

  Bunday  referatni  yozishda  talaba  o‘rganilayotgan 

mavzu bo‘yicha mavjud  nazariy mulohaza va munozaralarni o‘rganishi va qisqacha 

bayon qilishi 

 

Yozilgan  referatlar  asosida  mazkur  guruh  talabalarining  “to‘garak  stolini” 

tashkil  qilish  mumkin.  Bunday  vaziyatlarda  butun  guruh  talabalari  ishtirokida  

o‘qituvchi  tomonidan  eng  yaxshi  deb  topilgan  talabaning  referati  ma’ruzasi  

---

muammolari muhokamalanadi.