Самостоятельная работа по предмету «Русский язык»

НАВОИЙСКИЙ ГОРНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОМБИНАТ
НАВОИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГОРНЫЙ ИНСТИТУТ
ГОРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Самостоятельная работа
ПО ПРЕДМЕТУ «Русский язык »
 
 
 
 
 
 
 
 
 Выполнил ст.гр.35са-20КЕМ
Преподаватель:Эргашева.Н.А
 
 
 
 
 
Навоий-2021

Разговорный стель реч

План:
1.Функции разговорной речи..........................................................................
2.Особенности разговорного стиля................................................................
3.Общая характеристика разговорной речи..................................................
4.Заключение...................................................................................................
5.Список литературы......................................................................................

Под разговорной и просторечной лексикой мы понимаем стилистически сниженную лексику — т.е. лексику, отличную от литературного языка или языкового стандарта. В последнее время наблюдается общая тенденция к огрублению речи. Отчасти это может быть следстивем ее раскрепощения и ответной реакцией на негативные явления жизни. Эти процессы мы замечаем не только в СМИ, устной речи, но и в художественных произведениях современных авторов. Поэтому известную детабуизацию обсценной и грубой лексики следует рассматривать в контексте общей тенденции времени к стилистическому снижению речи в целом и заметной утрате практическим языком возвышенно-эстетических качеств.
Состояние современного русского языка (расшатывание традиционных литературных норм, стилистическое снижение устной и письменной речи, вульгаризация бытовой сферы общения) давно беспокоит не только специалистов-филологов, но и всех тех, чья профессиональная деятельность связана с речевым общением. Это связано с осознанием носителями языка того, что уровень речевой культуры является «лакмусовой бумажкой», индикатором образованности человека, а в целом его культуры как таковой. Кроме того, совершенствование форм и повышение значимости общения в современном обществе требуют умения общаться. Значит, общению нужно учить, общению нужно учиться, что предполагает необходимость глубокого знания этого явления, его закономерностей и особенностей, проявляющихся в деятельности людей. Все это придает проблеме речи, в том числе разговорной речи, исключительную актуальность.