San’atning mohiyati. U xuddi shu darajada fanning ham mohiyatidir. A ijod Taniqli olim


Bilim va ko‘nikmalarni baholash materiallari



Download 59,68 Kb.
bet5/6
Sana26.02.2022
Hajmi59,68 Kb.
#472609
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
ilmiy tadqiqot fanidan yakuniy

Bilim va ko‘nikmalarni baholash materiallari

1.Ad-hoc qanday yondashuv.....


B)YAxlit yondashuv

2.Reduksiya tamoyili– bu.....


V) ma’lum yaxlitlik, tizim, «murakkablik»ni uning nisbatan sodda tarkibiy qismlari, unsurlari orqali bilishdir.
3. Falsifikatsiya tamoyili ko‘proq qanday bilimlarga amaliy qo‘llash mumkin

V) An’anaviy ilmiy bilimni soxta, mistik, ezoterik va boshqa shunga o‘xshagan ta’limotlardan ajratishda falsifikatsiya tamoyili ayniqsa katta samara beradi.


4.«To‘ldiruvchanlik tamoyili»ni aniq shaklda ta’riflash ...


A) N. Bor nomi bilan bog‘lanadi

5.«Kim 1913 yilda mashhur «muvofiqlik tamoyili»ni ta’riflab berdi?


A) N. Bor

6. Evristika sirlariga yaqinlashishga bo‘lgan eng so‘nggi urinishlardan kimni qayd etish mumkin.


A) A.F.Osbor

7.Evristika qanday so‘zdan kelib chiqqan?


A) Evristika yunoncha heurisko–topaman, kashf etaman, degan so‘zdan kelib chiqqan

8.Abduksiya– bu


B) fikr yuritish orqali empirik dalillardan ularni tushuntiruvchi gipotezaga yuksalishni nazarda tutadi..

9.Kumatoid – bu...


A) suzayotgan ob’ektni anglatadi va ob’ektlarning tizimli xususiyatini aks ettiradi.

10.Induktiv umumlashtirish turlaridan qanday turlarga ajratiladi


G) Xamma javob to‘g‘ri

11. Xozirgi zamon metodologiyasi nechta bo‘limga bo‘linadi?


G) 2

12. Ijtimoiy-gumanitar fanlar metodlarini sanab o‘ting.


G) barcha javoblar to‘g‘ri

13. Empirik tadqiqot metodlarini sanab o‘ting.


B) Eksperiment, Kuzatish

14. Aksiomatik metod qanday metod turlariga kiradi?


A) Nazariy tadqiqot

15. «Olim hech qachon faqat bitta ta’limotga tayanib qolmasligi, hech qachon o‘z tafakkur metodlarini faqat bitta falsafa bilan cheklab qo‘ymasligi kerak» bo‘ so‘zlar kimga tegishli?


A) Geyzenberg V.
B) Adam Smit
V) Lorash Fuko
G) Enshteyn
16. Metodologiya – bu:
A) turli darajadagi usul va tamoyillarning faoliyat sohalari, yo‘nalishlari, evristik imkoniyatlar, mazmunlar, tuzilmalar va hokazolarning murakkab, yaxlit hamda muvofiqlashtirilgan tizimi.

17. ....... – ijtimoiy relevant konstruktiv bilim farqlanadi. Ushbu bilim nazariya va amaliyot, fan va dunyoqarash elementlarini, tushuntirish va mentallik me’yorlarini o‘zida birlashtiradi.


V) Ratsionalizm fenomen

18. «...Qiyosiy bilish ...ikki narsaning nomukammal o‘xshashligini emas, balki ikki mutlaqo o‘xshash bo‘lmagan narsalar o‘rtasidagi ikki munosabatning mutlaq o‘xshashligini anglatadi» bu so‘zlar kimga tegishli?


A) Kant I.

19. Metodologik tamoyillar soni nechta?


A) 9

20. Induksiya qanday tadqiqotning metodi?


B) umumilmiy

21. Metodning imkoniyatlari ancha keng, nima uchun?


A) kontrreduksiya metodiga nisbatan uning yuqori darajada uyushgan tizimi, deganda zamon va makondagi har qanday, shu jumladan tadrijiy rivojlanayotgan tabiiy tizimni tushunish lozim

22. ......... aniq ta’riflangan tamoyillardan tashqari, «yarim normativ» shaklda, ayni paytda «yarim deskriptiv» shaklda ilmiy bilishning ideallari va normalari, fanlarning o‘zaro ta’siri, ilmiy nazariyalarning shakllanishi va asoslanishi haqidagi ta’limotlarda, eksperimental faoliyat tamoyillarida, bilimlarni birlashtirish va sintez qilish muammolarida, ilmiy bilishning imkoniyatlari va chegaralari, ilmiy bilishning tilida ham bo‘lishi mumkin


A) normativ metodologiya

23. Umumilmiy tadqiqot metod turlarini sanab o‘ting.


A) Strukturaviy-funksional, formallashtirish, modellashtirish, extimoliy-statistik

24. Gipotetik-deduktiv metodi qaday tadqiqot turiga kiradi?


A) nazariy

25. Sub’ektiv yaxlit xossalar –qanday xossa?


G) kontrreduksiya metodiga nisbatan uning yuqori darajada uyushgan tizimi, deganda zamon va makondagi har qanday, shu jumladan tadrijiy rivojlanayotgan tabiiy tizimni tushunish lozim

26. Ijtimoiy-gumanitar fanlar metodlari qaysi variantda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?


B) Ilmiy metod

27. Paradigmalarni engish qoidasi?


A) ilmiy hamjamiyatda yuzaga kelgan paradigmalar (namunalar, andozalar, stereotip, sxema, dogma, talqin va fikrlash uslublari)ni engish qoidasi–ilmiy bilish faoliyatini mutlaqo yangini kashf etish yo‘liga solishning hamda shakllangan konsepsiyalar negizida yaratilgan yangi g‘oyani qabul qilishning muhim omili

28. Zamon va makondagi tizimlarda tadqiq qilinayotgan ob’ektning noma’lum oliy xossalari nima tufayli ham namoyon bo‘ladi?


A) nafaqat dolzarb moddiy, balki muvaqqat, tarixiy sabab va oqibat aloqalarining mavjudligi tufayli ham

29. Mavhumdan konkretlikka yuklash metodi qanday tadqiqot metodiga kiradi?


A) nazariy

30. Molekulalarning muhim xossasi?


A) o‘z-o‘zini tashkil etish qobiliyati va kimyoviy evolyusiyani faqat kontrdeduksiya yordamida aniqlash mumkin



Download 59,68 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish