3.Abdurahmon begi.
Asar usuli sodda bo’lishi bilan birga, kuy yo’nalish murakkab tuzilgan bo’lib, yigit va qizlar guruhi ijro etadilar.
Kuy ohangi har doim takt yarmida boshlanib keyingi taktning kuchli xissasida tugashi, qo’shiq ijrosidagi qiyinchilikni keltirib chiqaradi.
Qo’shiqning talaffuzi va o’lchovlariga qatiy amal qilib, ifodali kuylashga intilish lozim.
4.Munojat.
Asar ayol kishi ovozi uchun yozilgan bulib, eng ko’p ishlatiladigan nola va qochirimlar daromad qismi va furovard, avj qismlarida keladi.
Talaba nola va bezaklarni maromida kuylashi uchun murakkab qismlarni alohida kuylashga z`tibor berish lozim.
Matnlarning davomi sifatida "xang"larni kuylashda to’g`ri va ravon harakat qilish kerak.
5. Fig`on.
Qo’shiqning yangi varianti sifatida bastakor YU.Rajabiy katta avj "avji turk" qismini qo’shib, ijroni yanada mukammal va jozibali asar bo’lishiga erisha olgan.
Talaba asarni kuylashda nimpardalar, diez, bemol qatnashgan "glissando" qismlarga ahamiyat berib kuylashi lozim.
Do'stlaringiz bilan baham: |