Tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektori V v. b. R. G’. Jumayev

Pedagogik holatni tahlil qiling:

1. 
   Birinchi va ikkinchi hodisadagi doskaga chiqarib og’zaki so’rashning samarasini baholang. Bu vaziyatlar o’rtasida biron-bir umumiylik bormi? Bunda o’quvchilar xulqidagi qanday xususiyatlarni payqash mumkin? Ular nimalar tufayli paydo bo’lishi mumkin?
   
2. 
   O’qituvchi birinchi va ikkinchi xodisada doskaga chiqarib individual so’rashni uyushtirib, o’z oldiga ongli holda qanday ta’limiy va tarbiyaviy masalalarni qo’yadi?
   
3. 
   O’qituvchi tomonidan qanday pedagogik vaziyatlar e’tiborga olinmagan?
   
4. 
   O’quvchilardan og’zaki so’rashning samaradorligi, yangi pegogik texnologiya usullari orqali bilimlarni tekshirishning afzalliklarini aniqlang?