Tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti


Matematika fan o`qituvchilari uchun malaka ishlari mavzulari



Download 0,62 Mb.
Pdf ko'rish
bet3/17
Sana16.01.2022
Hajmi0,62 Mb.
#377259
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Bog'liq
2018-Malaka-ishlari-mavzulari

Matematika fan o`qituvchilari uchun malaka ishlari mavzulari 

 

1.



 

 

Matematika fanini o‘qitishning zamonaviy metodlari 



2.

 

 



5-sinfda 

matematika  fanini  o‘qitishda  umummadaniy  kompetensiyalarni 

shakllantirish 

3.

 



 

5-sinfda 

matematika 

fanini  o‘qitishda  kommunikativ  kompetensiyalarni 

shakllantirish 

4.

 



 

5-sinfda  matematika  fanini  o‘qitishda  axborot  bilan  ishlash  kompetensiyalarni 

shakllantirish 

5.

 



 

5-sinfda  matematika  fanini  o‘qitishda  ijtimoiy  faol  fuqarolik  kompetensiyalarni 

shakllantirish 

6.

 



 

5-sinfda  matematika  fanini  o‘qitishda  shaxs  sifatida  o‘z-o‘zini  rivojlantirish 

kompetensiyalarini shakllantirish 

7.

 



 

5-sinfda  matematika  fanini  o‘qitishda  matematik  savodxonlik,  fan  va  texnika 

yangiliklaridan  xabardor  bo‘lish  hamda  foydalanish  kompetensiyalarini 

shakllantirish 

8.

 

 



5-sinfda  matematika  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  fanga  oid  kompetensiyalarini 

shakllantirish 

9.

 

 



6-sinfda 

matematika  fanini  o‘qitishda  umummadaniy  kompetensiyalarni 

shakllantirish 

10.


 

 

6-sinfda 



matematika  fanini  o‘qitishda  kommunikativ  kompetensiyalarni 

shakllantirish 

11.

 

 



6-sinfda  matematika  fanini  o‘qitishda  axborot  bilan  ishlash  kompetensiyalarni 

shakllantirish 

12.

 

 



6-sinfda  matematika  fanini  o‘qitishda  ijtimoiy  faol  fuqarolik  kompetensiyalarni 

shakllantirish 

13.

 

 



6-sinfda  matematika  fanini  o‘qitishda  shaxs  sifatida  o‘z-o‘zini  rivojlantirish 

kompetensiyalarini shakllantirish 

14.

 

 



6-sinfda  matematika  fanini  o‘qitishda  matematik  savodxonlik,  fan  va  texnika 

yangiliklaridan  xabardor  bo‘lish  hamda  foydalanish  kompetensiyalarini 

shakllantirish 

15.


 

 

6-sinfda  matematika  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  fanga  oid  kompetensiyalarini 



shakllantirish 

16.


 

 

7-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  umummadaniy  kompetensiyalarni 



shakllantirish 

17.


 

 

7-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  kommunikativ  kompetensiyalarni 



shakllantirish 

18.


 

 

7-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  axborot  bilan  ishlash 



kompetensiyalarni shakllantirish 

19.


 

 

7-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  ijtimoiy  faol  fuqarolik 




 

kompetensiyalarni shakllantirish 



20.

 

 



7-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  shaxs  sifatida  o‘z-o‘zini 

rivojlantirish kompetensiyalarini shakllantirish 

21.

 

 



7-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo‘lish  hamda  foydalanish  kompetensiyalarini 

shakllantirish 

22.


 

 

7-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  fanga  oid  kompetensiyalarini 



shakllantirish 

23.


 

 

8-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  umummadaniy  kompetensiyalarni 



shakllantirish 

24.


 

 

8-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  kommunikativ  kompetensiyalarni 



shakllantirish 

25.


 

 

8-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  axborot  bilan  ishlash 



kompetensiyalarni shakllantirish 

26.


 

 

8-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  ijtimoiy  faol  fuqarolik 



kompetensiyalarni shakllantirish 

27.


 

 

8-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  shaxs  sifatida  o‘z-o‘zini 



rivojlantirish kompetensiyalarini shakllantirish 

28.


 

 

8-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  matematik  savodxonlik,  fan  va 



texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo‘lish  hamda  foydalanish  kompetensiyalarini 

shakllantirish 

29.

 

 



8-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  fanga  oid  kompetensiyalarini 

shakllantirish 

30.

 

 



9-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  umummadaniy  kompetensiyalarni 

shakllantirish 

31.

 

 



9-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  kommunikativ  kompetensiyalarni 

shakllantirish 

32.

 

 



9-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  axborot  bilan  ishlash 

kompetensiyalarni shakllantirish 

33.

 

 



9-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  ijtimoiy  faol  fuqarolik 

kompetensiyalarni shakllantirish 

34.

 

 



9-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  shaxs  sifatida  o‘z-o‘zini 

rivojlantirish kompetensiyalarini shakllantirish 

35.

 

 



9-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo‘lish  hamda  foydalanish  kompetensiyalarini 

shakllantirish 

36.


 

 

9-sinfda  algebra  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  fanga  oid  kompetensiyalarini 



shakllantirish 

37.


 

 

10-sinfda to’plamlar nazariyasi mavzusini o’qitsh metodikasi 



38.

 

 



10-sinfda matematik mantiq mavzusini o’qitsh metodikasi 

39.


 

 

Ko’rastkichli funksiya mavzusini o’  



40.

 

 



Tenglama  va  tengsizliklar  mavzusini  o’qitishda  pedagogik  texnologiyalardan 

foydalanish 




 

41.



 

 

Birhad va ko’phad mavzusini o’qitishda pedagogik texnologiyalardan foydalanish 



42.

 

 



Uchburchaklar 

mavzusini 

o’qitishda 

mavzusini 

o’qitishda 

pedagogik 

texnologiyalardan foydalanish  

43.


 

 

Vektorlar mavzusini o’qitishda pedagogik texnologiyalardan foydalanish 



44.

 

 



To’rtburchak  va  parallelogram  mavzusini  o’qitishda  pedagogik  texnologiyalardan 

foydalanish  

45.

 

 



Romb,  trapetsiya  va  kvadrat  mavzusini  o’qitishda  innovatsion  texnologiyalardan 

foydalanish 

46.

 

 



10-  sinf  geometriya  fanida  ko’pyoqlar  mavzusini  o’qitishda  innovatsion 

texnologiyalardan foydalanish    

47.

 

 



10-  sinf  geometriya  fanida  aylanish  jism    mavzusini  o’qitishda  innovatsion 

texnologiyalardan foydalanish    

48.

 

 



Ko’pyoqlarning  hajmlari  mavzusini  o’qitishda  innovatsion  texnologiyalardan 

foydalanish    

49.

 

 



Geometriya  fanida  aylanish  jismlarning  hajmi  va  sirtlari  mavzusini  o’qitishda 

innovatsion texnologiyalardan foydalanish    

50.

 

 



8-sinfda  geometriya  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  fanga  oid  kompetensiyalarini 

shakllantirish 

51.

 

 



9-sinfda 

geometriya 

fanini 

o‘qitishda 

o‘quvchilarda 

umummadaniy 

kompetensiyalarni shakllantirish 

52.


 

 

9-sinfda 



geometriya 

fanini 


o‘qitishda 

o‘quvchilarda 

kommunikativ 

kompetensiyalarni shakllantirish 

53.

 

 



9-sinfda  geometriya  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  axborot  bilan  ishlash 

kompetensiyalarni shakllantirish 

54.

 

 



9-sinfda  geometriya  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  ijtimoiy  faol  fuqarolik 

kompetensiyalarni shakllantirish 

55.

 

 



9-sinfda  geometriya  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  shaxs  sifatida  o‘z-o‘zini 

rivojlantirish kompetensiyalarini shakllantirish 

56.

 

 



9-sinfda geometriya fanini o‘qitishda o‘quvchilarda matematik savodxonlik, fan va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo‘lish  hamda  foydalanish  kompetensiyalarini 

shakllantirish 

57.


 

 

9-sinfda  geometriya  fanini  o‘qitishda  o‘quvchilarda  fanga  oid  kompetensiyalarini 



shakllantirish 

58.


 

 

7-  sinfda  “Eng  soda  geometrik    shakllar”  mavzusini  o‘qitish  metodikasi  va  dars 



ishlanmalari 

59.


 

 

7-  sinfda  “Kesma.  Kesmalarni  taqqoslash  va  o‘lchash”  mavzusini  o‘qitish 



metodikasi va dars ishlanmalari 

60.


 

 

7-  sinfda  “Burchak.  Burchaklarni  taqqoslash  va  o‘lchash”  mavzusini  o‘qitish 



metodikasi va dars ishlanmalari 

61.


 

 

7-  sinfda  “Geometriyaning  boshlang‘ich  tushunchalari”  bobi  bo‘yicha  1-amaliy 



mashq va tadbiqni o‘tkazish metodikasi va dars ishlanmalari 

62.


 

 

7-  sinfda  “Geometriyaning  boshlang‘ich  tushunchalari”  bobi  bo‘yicha  1-  oraliq 



nazorat ishi mazmuni, uni o‘tkazish, xatolar ustida ishlash va baholash 


 

63.



 

 

7-  sinfda  “Burchalarning  turlari”  mavzusini  o‘qitish  metodikasi  va  dars 



ishlanmalari 

64.


 

 

7-  sinfda  “Perpendikulyar  to‘g‘ri  chiziqlar”  mavzusini  o‘qitish  metodikasi  va  dars 



ishlanmalari 

65.


 

 

7-  sinfda  “Geometriyaning  boshlang‘ich  tushunchalari”  bobi  bo‘yicha  amaliy 



mashq va tadbiqni o‘tkazish metodikasi va dars ishlanmalari 

66.


 

 

7- 



sinfda  “Geometriyaning  boshlang‘ich  tushunchalari”  bobi  bo‘yicha 

“Biliimingizni sinab ko‘ring” mavzusini o‘qitish metodikasi va dars ishlanmalari 

67.

 

 



7-  sinfda  “Geometriyaning  boshlang‘ich  tushunchalari”  bobi  bo‘yicha  2-  oraliq 

nazorat ishi mazmuni, uni o‘tkazish, xatolar ustida ishlash va baholash 

68.

 

 



7-  sinfda  “Uchburchaklar.  Uchburchaklarning  turlari  va  elementlari”  mavzusini 

o‘qitish metodikasi va dars ishlanmalari 

69.

 

 



7- sinfda “Uchburchaklarning tenglik alomatlari” mavzusini o‘qitish metodikasi va 

dars ishlanmalari 

70.

 

 



7-  sinfda  “Uchburchaklar”  bobi  bo‘yicha  amaliy  mashq  va  tadbiqni  o‘tkazish 

metogikasi va dars ishlanmalari. 

71.

 

 



7-  sinfda  “Uchburchaklar”  bobi  bo‘yicha  “Biliimingizni  sinab  ko‘ring”  mavzusini  

o‘tish metodikasi va dars ishlanmalari 

72.

 

 



7-  sinfda  “Uchburchaklar”  bobi  bo‘yicha  oraliq  nazorat  ishi  mazmuni,  uni 

o‘tkazish, xatolar ustida ishlash va baholash 

73.

 

 



7-  sinfda  “Ikki  to‘g‘ri  chiziqning  parallellik  alomatlari”  mavzusini  o‘qitish 

metodikasi va dars ishlanmalari 

74.

 

 



7-  sinfda  “Ikki  parallel  to‘g‘ri  chiziq  va  kesuvchi  hosil  qilgan  burchakllar” 

mavzusini o‘qitish metodikasi va dars ishlanmalari 

75.

 

 



7-  sinfda  “Parallel  to‘g‘ri  chiziqlar”  bobi  bo‘yicha  amaliy  mashq  va  tadbiqni 

o‘tkazish metodikasi va dars ishlanmalari 

76.

 

 



7-  sinfda  “Parallel  to‘g‘ri  chiziqlar”  bobi  bo‘yicha  “Biliimingizni  sinab  ko‘ring” 

mavzusini  o‘tish metodikasi va dars ishlanmalari 

77.

 

 



7- sinfda “Parallel to‘g‘ri chiziqlar” bobi bo‘yicha oraliq nazorat ishi mazmuni, uni 

o‘tkazish, xatolar ustida ishlash va baholash metodikasi 

78.

 

 



7- sinfda “Uchburchak ichki burchaklari  yig‘indisi” mavzusini o‘qitish metodikasi 

va dars ishlanmalari 

79.

 

 



7- sinfda “To‘g‘ri burchakli uchburchaklar” mavzusini o‘qitish metodikasi va dars 

ishlanmalari 

80.

 

 



7-  sinfda  “Uchburchakning  tomonlari  va  burchaklari  orasidagi  munosabatlar” 

mavzusini o‘qitish metodikasi va dars ishlanmalari 

81.

 

 



7- sinfda “Uchburchakning tomonlari va burchaklari orasidagi munosabatlar” bobi 

bo‘yicha amaliy mashq va tadbiqni o‘tkazish metogikasi va dars ishlanmalari. 

82.

 

 



7- sinfda “Uchburchakning tomonlari va burchaklari orasidagi munosabatlar” bobi 

bo‘yicha  “Biliimingizni  sinab  ko‘ring”  mavzusini  o‘qitish  metodikasi  va  dars 

ishlanmalari 

83.


 

 

7- sinfda “Uchburchakning tomonlari va burchaklari orasidagi munosabatlar” bobi 



bo‘yicha  1-  oraliq  nazorat  ishi  mazmuni,  uni  o‘tkazish,  xatolar  ustida  ishlash  va 


 

baholash metodikasi 



84.

 

 



7-  sinfda  “Sirkul  va  chizg‘ich  yordamida  yasashga  doir  masalalar”  mavzusini 

o‘qitish metodikasi va dars ishlanmalari 

85.

 

 



7-  sinfda  “Sirkul  va  chizg‘ich  yordamida  yasashga  doir  masalalar  ”  bobi  bo‘yicha 

amaliy mashq va tadbiqni o‘tkazish metogikasi va dars ishlanmalari. 

86.

 

 



7-  sinfda  “Sirkul  va  chizg‘ich  yordamida  yasashga  doir  masalalar”  bobi  bo‘yicha 

“Biliimingizni sinab ko‘ring” mavzusini o‘qitish metodikasi va dars ishlanmalari 

87.

 

 



7- sinfda “Sirkul va chizg‘ich yordamida yasashga doir masalalar” bobi bo‘yicha 1- 

oraliq  nazorat  ishi  mazmuni,  uni  o‘tkazish,  xatolar  ustida  ishlash  va  baholash 

metodikasi 

88.


 

 

7-  sinfda  “Geometrik  masalalarning  turlari  va  ularni  yechish  usullari”  mavzusini 



o‘qitish metodikasi va dars ishlanmalari  

89.


 

 

7-sinf geometriya kursini takrorlash metodikasi va dars ishlanmalari 



90.

 

 



7-sinf  geometriya  kursini  takrorlashga  doir  amaliy  mashq  va  tadbiqni  o‘tkazish 

metodikasi va dars ishlanmalari 

91.

 

 



7-sinf  geometriya  kursi  bo‘yicha  yakuniy  nazoratning  mazmuni,  uni  o‘tkazish, 

xatolar ustida ishlash va baholash metodikasi  

92.

 

 



Matematikani o‘qitishda interfaol metodlaridan foydalanish. 

93.


 

 

Irratsional tenglama va tengsizliklarni yechish metodikasi 



94.

 

 



Matematika darslarida o‘rta osiyolik qomusiy matematik olimlar ilmiy me’rosidan 

foydalanish 

95.

 

 



Matematika fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish.  

96.


 

 

Matematika fanida maktabdan tashqari ishlarni tashkil etish 



97.

 

 



Matematika darslarida fanlararo bog`lanishlardan foydalanish 

98.


 

 

Ratsional tenglama va tengsizliklarni yechish metodikasi 



99.

 

 



Matematikadan o`quvchilar bilim va ko‘nikmalarini baholash usullari 

100.


 

 

Matematika  fanidan  amaliy  mashg‘ulotlarni  tashkil  etishda  multimediya 



ilovalaridan foydalanish 

101.


 

 

Matematika fani bo‘yicha iqtidorli o‘quvchilar bilan ishlash  



102.

 

 



Matematika darsida o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish 

103.


 

 

Matematika fanidan yaratilgan o‘rgatuvchi dasturlar va amaliy paketlardan darsda 



foydalanish 

104.


 

 

Arifmetik va geometrik progressiyalarni o‘rganish metodikasi 



105.

 

 



Matematika darslarida ayniy shaklalmashtirishlardan foydalanish metodikasi 

106.


 

 

Matematika darslarida AKT dan foydalanib o‘qitishning afzallik va kamchiliklari. 



107.

 

 



Matematika fanidan nostandart masalalarni yechish metodikasi  

108.


 

 

Matematika fanida tasvirlar bilan ishlashda  AKTdan foydalanish metodikasi. 



109.

 

 



Murakkab triganometrik tenglamalarni yechish usullari 

110.


 

 

Matematika fanini o‘qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish 



111.

 

 



Kvadrat tenglama va tengsizliklarni yechish metodikasi 

112.


 

 

Matematika va geometriya fanlarini uyg‘unlashtirib o‘qitishning metodik asoslari 



113.

 

 



Matematika darsilarida AKT dan foydalanish imkoniyatlari 

114.


 

 

Matematikadan  sinfdan  tashqari  ishlarni  o‘tkazish  orqali  o‘quvchilar  ijodiy 




 

qobiliyatlarini rivojlantirish  metodikasi 



115.

 

 



Matematik kechalar o‘tkazish orqali  o‘quvchilarini matematika faniga qiziqtirish 

116.


 

 

Geometriya darslarida tarixiy ilmiy merosidan foydalanish  



117.

 

 



Matematika darslarida bilishning turlari va xulosa chiqarish metodlari 

118.


 

 

Matnli masalalarni yechish metodikasi  



119.

 

 



Matematik viktorinalar va kechalarni o‘tkazish mertodikasi  

120.


 

 

Matematika darslarida о‘qituvchilarning turli kasbiy kо‘nikmalarini shakllantirish 



121.

 

 



Ta’lim metodlarining turli tasniflari (klassifikatsiyalari) 

122.


 

 

Matematika darslarida matematik og‘zaki nutqni rivojlantirish 



123.

 

 



Matematika darslarida matematik yozma nutqni rivojlantirish 

124.


 

 

O‘quvchilar bilim va ko‘nikmalarini tekshirish va baholash metodlari 



125.

 

 



Zamonaviy darsga qo‘yiladigan talablar 

126.


 

 

Matematikani o‘rganishda ilmiy bilish metodlari 



127.

 

 



Matematika darsini kuzatish va tahlil qilish 

128.


 

 

Matematika darslarida fanlararo bog‘lanishlardan foydalanish 



129.

 

 



Funksiyalarni o‘rgatishning metodik jihatlari 

130.


 

 

Matematikani o‘rganish vositalari 



131.

 

 



Darsda o‘quvchilar matematik tafakkurini rivojlantirish 

132.


 

 

Matematika darslarida turli metodlardan samarali foydalanish 



133.

 

 



Matematikadan fakultativ mashg‘ulotlarni o‘tkazish metodikasi 

134.


 

 

Matematikani o‘qitishda deduksiya va induksiya metodlaridan foydalanish 



135.

 

 



Matematikani o‘qitishda tadqiqot metodlaridan foydalanish 

136.


 

 

Matematikani o‘qitishning shakl va metodlari 



137.

 

 



Matematikani o‘qitishda muammoli ta’lim metodlari 

138.


 

 

Matematikani o‘qitishda evristik metodlardan foydalanish 



139.

 

 



Maktab matematika kursida matematik tushunchalarni kiritish metodikasi 

140.


 

 

Maktab matematika kursida teoremalarni o’rganish metodikasi 



141.

 

 



Matematika darslarida masalalar yechish metodikasi 

142.


 

 

Matematikani chuqurlashtirib o‘qitish metodikasi 



143.

 

 



Matematika darslarida qo‘shimcha o‘quv materiallaridan foydalanish 

144.


 

 

Matematikada dars ishlanmalarini tuzish bo‘yicha tavsiyalar 



145.

 

 



Matematikani o‘qitishning didaktik tamoyillari 

146.


 

 

Matematikani  o‘qitishning  maqsadi,  mazmuni,  shakli  va  metodlari  orasidagi 



bog‘lanishlar 

147.


 

 

Dars maqsadlarini ifodalash bo‘yicha tavsiyalar 



148.

 

 



Maktab geometriya kursini o‘rganishning metodik jihatlari  

149.


 

 

Matamatika darslarida electron darsliklardan foydalanish 



150.

 

 



Matematikani o‘qitishda tarixiy materiallardan foydalanish 

151.


 

 

Matematikani o‘qitishda kompetensiyaviy yondashuv 



152.

 

 



Matematika fanidan davlat ta’lim standatlari tahlili 

153.


 

 

Matematika darslarida o‘quv materiallarini vizuallashtirish imkoniyatlari 



154.

 

 



MS Power Point dasturida matematikadan dars taqdimotlarini yaratish 

155.


 

 

Matematika darslarida iqtisodiy masalalardan foydalanish 




 

156.



 

 

Matematikadan  o‘zlashtirilgan  nazariy  bilimlarni  hayotiy  masalalarni  yechishga 



qo‘llash imkoniyatlari  

157.


 

 

Matematikadan yaratilgan darsliklar tahlili 



158.

 

 



Matematika darslarida qiziqarli masalalardan foydalanish 

159.


 

 

Matematika o‘qituvchisining kasbiy kompetensiyalari tahlili 



160.

 

 



Matematika o‘qituvchilarini attestatsiyadan o‘tishiga qo‘yilgan talablar tahlili 

161.


 

 

Matematikadan testlar tuzish metodikasi 



162.

 

 



Matematikadan turli baholash topshiriqlarini tuzish bo‘yicha tavsiyalar  

163.


 

 

O‘quvchilarda  matematika  darslarida  mantiqiy  fikrlash  ko‘nikmalarini 



shakllantirish 

164.


 

 

Matematikada o‘quv materiallarini turli shakllarda berish imkoniyatlari 



165.

 

 



Matematika  darslarida  motivatsiya  va  refleksiya  bosqichlarini  tashkil  qilish 

bo‘yicha tavsiyalar  

166.

 

 



O‘quvchilarni matematikadan turli virtual tanlovlarga qatnashishi tashkil qilish va 

ularning materiallaridan dars jarayonida foydalansh  

167.

 

 



O‘quvchilarni matematikadan “Bilimlar bellashuvi” tanloviga tayyorlash bo‘yicha 

tavsiyalar 

168.

 

 



Matematikadan xalqaro tanlovlar (olimpiadalar) masalalari 

 


Download 0,62 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish