Тема 2: Роль и значение информации в обществе

Путь человечества к информационному обществу.Информация всегда занимала важное место в жизни общества и в жизни человека. В истории человечества процесс развития средств сбора, хранения и передачи информации не был гладким, и в информационной сфере несколько раз происходили события мирового значения под названием «Информационная революция».
Первая информационная революция связана с открытием письменности.Письменность позволила человечеству собирать знания и передавать их поколениям.Известно, что цивилизации, имеющие собственную письменность, достигли более высокого экономического и культурного уровня, чем другие. Примерами тому являются Древний Египет, государства дельт двух рек и Китай.
Вторая информационная революция (середина 16 в.)-связан с изобретением книгопечатания.Это событие не только создало информацию,но и сделало возможным ее распространение среди населения.Грамотность вышла из сферы отдельных классов и вошла в сферу общественную.Это ускорило процесс научно-технической разработка. Книги выдвинули процесс создания общечеловеческой цивилизации за пределы знаний отдельных стран.
Третья информационная революция (конец 19 века) связана с развитием средств связи.Телеграф, телефон и радио позволяли передавать и получать информацию на различные расстояния. Развитие средств связи привело к бурному развитию науки и техники, что требует быстрых и надежных средств связи.
Четвертая информационная революция (70-е годы 20 века) связана с появлением микропроцессорной техники и, в частности, персональных компьютеров.Следует отметить, что информационная революция была вызвана не появлением компьютеров в середине 20 века, а широким использованием микропроцессорных систем. Этот процесс коренным образом изменил системы хранения и поиска информации и привел к появлению и развитию компьютерных телекоммуникаций. Именно четвертая информационная революция заложила основу для развития «Информационного общества». Появление больших потоков информации приводит к возникновению:

• 
  Увеличение количества периодических изданий по различным отраслям знаний; например, в начале 20 века исследователю считалось достаточным ознакомиться с до 10 ежемесячных журналов, издаваемых в области физики, но к концу века этот показатель достиг 100.
  
• 
  Быстрое увеличение количества книг, документов, докладов, диссертаций и т. д., в которых публикуются результаты научной и практической деятельности.
  

Вышеупомянутую ситуацию в середине 20 века также называют «информационным взрывом». По мнению специалистов, накопление и развитие знаний до 1900 г. шло очень медленно, после 1900 г. удваивалось каждые 50 лет, после 1950 г. удваивалось каждые 10 лет, с 1970 г. каждые 5 лет, ХХ с конца века увеличивается. в 2 раза каждый год. Информационный кризис вызвал ряд негативных ситуаций. Среди них противоречие между ограниченными возможностями приема и обработки человека и постоянно возрастающими информационными потоками; наличие огромного излишка информации, позволяющего усваивать полезную информацию; экономические, препятствующие распространению информации, можно выделить проблемы укрепления политических и иных барьеров. Одной из задач информированного общества является смягчение последствий кризиса. Информационные ресурсы современного общества. Ресурс – это источник или резерв каких-либо средств. Каждое общество, государство, фирма или человек обладают определенными ресурсами, которые необходимы для его жизнедеятельности. К традиционным ресурсам относятся материальные ресурсы, такие как сырьевые (природные) ресурсы, энергетические ресурсы, трудовые ресурсы, финансовые ресурсы и др. Кроме них важным видом ресурсов современного общества являются информационные ресурсы. Со временем значение информационных ресурсов возрастает; наоборот, увеличивается.Его можно использовать много раз, копировать бесконечное количество раз.Как бы мы ни пытались классифицировать информационные ресурсы, эта классификация не может быть полной. Классификация может основываться: на принципе сетей (по науке, отрасли, социальной сфере и др.); по форме представления (по характеристикам типа носителя информации, уровня формализации, дополнительной аннотации, д.) и другие принципы. Для каждого класса может быть выполнена дополнительная внутренняя классификация.Например, интернет-ресурсы могут быть разделены на виды по назначению и форме представления: служебная информация, библиографическая информация, материалы телеконференций, программное обеспечение, видео и т.д.

• 
  В развитых странах в библиотеках сосредоточена огромная масса информационных ресурсов.
  
• 
  Архивы хранят многовековую информацию, связанную с историей и культурой страны. Скорость сбора такого рода информации часто превышает скорость ее обработки.
  
• 
  Научно-техническая информация хранит большое количество специальных изданий, патентных служб и хозяек.
  
• 
  К правовой информации относятся правовые документы, кодексы, нормативные акты и т.п.
  

Информационные ресурсы по отраслям включают информацию по отраслям экономики: система образования, сельское хозяйство, медицина, оборона, промышленность и др. Наличие массовых информационных ресурсов и возможность их электронного представления создали рынок современных информационных ресурсов, товаров и услуг. В настоящее время во многих странах сформировались национальные рынки информационных ресурсов, которые во многом аналогичны рынку материальных ресурсов и имеют определенную товарную номенклатуру. К таким товарам относятся информационные продукты и услуги. Примерами таких товаров являются:

• 
  Информация о распространенных товарах и их ценах;
  
• 
  Информация научно-технического характера (патенты, авторские свидетельства, научные статьи и т.д.)
  
• 
  Информационные технологии, компьютерные программы;
  
• 
  Информационные системы, базы данных
  
• 
  Различная информация.
  

На информационном рынке, как и на любом рынке, есть покупатели и продавцы. Владельцами или производителями информации могут быть:

• 
  Центры, создающие и поддерживающие базы данных;
  
• 
  Аока и телекоммуникационные средства;
  
• 
  Бытовые услуги;
  
• 
  Коммерческие фирмы, торгующие информацией
  
• 
  Консалтинговые фирмы;
  
• 
  Обмены;
  
• 
  Физические лица..
  

Потребителями информации являются физические лица, организации, государственные органы и т. д. Информационные услуги являются отдельным видом товаров на информационном рынке. Например, такие услуги, как сбор литературы или других видов материалов по определенной теме сотрудниками библиотеки по запросу клиентов. Информационные услуги предоставляются не только библиотеками, во многих странах существуют учреждения, обрабатывающие научно-техническую информацию в различных областях знаний, и на основе собранной информации подготавливающие обзоры, рефераты, справочники. конкретной теме, дача консультации по конкретному вопросу и т. д. В сфере связи услуги оказывают операторы связи и интернет-провайдеры. Уровень развития сферы информационных услуг определяет уровень информационного общества Рынок информационных товаров и услуг проходит несколько этапов развития. Этап становления рынка соответствует 50-м годам 20 века. К 1980-м годам он вступил в стадию расцвета.Основную роль на мировом рынке информационных товаров и услуг играют США, Япония, Англия, Франция и другие страны Западной Европы.
овес)