Texnologiya fanining uzviylik va uzluksizligini

ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES 
VOLUME 2 | ISSUE 3 | 2021 
ISSN: 2181-1385 
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 
 
Academic Research, Uzbekistan 900  www.ares.uz 
doirasida oʻrgatiladigan va mamlakatimiz iqtisodiyoti uchun istiqbolli deb tanlangan 
kasblar hamda mutaxassislarni tayyorlashning tayanch bosqichi sifatida xizmat qilishi, 
fanning mazmuni, oʻziga xos xususiyatlari, malaka talablari va shakllantiriladigan 
kompetensiyalardan kelib chiqqan holda baholash tizimini ishlab chiqish lozim bo’ladi 
Texnologiya fani moddiy-texnik bazasini mustahkamlash zarur. Buning uchun 
xalqaro tajribalarni hisobga olgan holda yangi turdagi zamonaviy oʻquv ishlab 
chiqarish ustaxonalarini (laboratoriya) barpo etish va muqaddam qurilgan oʻquv ishlab 
chiqarish 
ustaxonalarini 
zamonaviy 
ustaxona 
(laboratoriya) 
namunasiga 
moslashtirish, zamonaviy mebel, jihozlar, asbob-uskuna va moslamalar, oʻquv-uslubiy 
materiallar, kompyuter, interaktiv doska, planshet va multimedia texnikalari, internet, 
videokuzatuv tizimlari bilan jihozlash, ularni oʻz vaqtida yangilab borish, 
ustaxonalarda (laboratoriya) oʻtkaziladigan amaliy mashgʻulotlar uchun kerakli xom 
ashyo materiallarini davlat budjeti, homiy tashkilotlar va taʻlim muassasasining 
budjetdan tashqari mablagʻlari hisobidan taʻminlashni yo’lga qo’yish kerak. 
Texnologiya fani boʻyicha elektron kitoblarni mobil uskunalarga yuklab va 
koʻchirib olish maqsadida QR-kod yordamida oʻquv-metodik majmualar (darslik, 
mashq daftari, oʻqituvchi uchun metodik qoʻllanma, darsliklarning multimediali 
ilovasi) haqidagi axborotlarni joylashtirish tizimini yaratish, zamonaviy axborot-
kommunikatsiya texnologiyalari asosida masofaviy taʻlim dasturlarini tashkil etish,
nazariy va amaliy mashgʻulotlarni onlayn kuzatish va oʻzlashtirish imkonini beruvchi, 
shuningdek ularni elektron axborot saqlovchilarga yuklovchi platformalardan (Edu 
Market interfaol-virtual taʻlim dasturi) hamda taʻlim jarayonlarida “bulutli 
texnologiyalar”dan foydalanish, masofadan turib foydalanish imkonini beruvchi 
elektron kutubxona tizimiga texnologiya fani boʻyicha ishlab chiqilgan oʻquv-metodik 
majmualarni, elektron taʻlim rusurslarini joylashtirish hamda ulardan foydalanish 
imkoniyatlarini kengaytirish, taʻlim jarayonida elektron resurslar salmogʻini 
bosqichma-bosqich oshirib borish, elektron oʻquv adabiyotlar yaratish, ularni mobil 
qurilmalarga yuklab olish maqsadida QR-kod yordamida elektron resurslar haqidagi 
axborotlarni joylashtirish tizimini yaratish maqsadga muvofiq bo’lardi. 
XULOSA 
Yuqorida ko’rsatilgan talablar to’liq amalga oshirilsa, oʻquvchilar texnologik 
jarayon davomida bajariladigan operatsiyalar yuzasidan olgan bilim, koʻnikma va 
malakalarini mustaqil amaliy faoliyatda qoʻllay oladigan, kasb-hunar tanlash, milliy va 
umuminsoniy qadriyatlar asosida ijtimoiy munosabatlarga kirisha oladigan, mehnat 
bozorida zarur boʻladigan kompetensiyalari shakllangan, texnologik savodxonlik, 

---