Toshkent moliya instituti "moliya" fanidan

I Spring 
Visuals”
dasturi orqali hamyaratish imkoniyati mavjud. 
Mustaqil ta‘limning yana bir shakli tarqatma materiallar tayyorlashdir. 
“Tarqatma materiallar
”
– mavzuga oid amaliy ma‘lumotlarni to‗plash va 
umumlashtirish bo‗lib, unda bugungi kundagi yangiliklar o‗z aksini topishi 
lozim. 
Mustaqil ta‘limni bajarilishida talaba bu ishga ijodiy yondoshmog‘i kerak. 
Talabalarni fanni mustaqil o‘zlashtirishlari uchun quyidagi talablar qo‘yilgan: 
bir mavzuni yoritishda talaba faqatgina ilmiy adabiyotlardan emas, balki
ilmiy maqolalar, axborot vositalari, internet tarmoqlaridan birgalikda foydalanishi 
lozim; 

---


o‘rganilayotgan mavzu bo‘yicha rivojlangan davlatlar tajribalari qay 
darajada ekanligiga e‘tibor berilishi lozim;

ilmiy loyiha reja asosida va talab darajasida tayyorlangan bo‘lib, har bir 
reja bo‘yicha talaba o‘z fikr mulohazalarini bayon etishi shart; 

mavzuni yoritishda keltirilgan statistik ma‘lumotlar aniq va to‘g‘riligiga 
ishonch hosil qilish uchun manbasi ko‘rsatilishi shart; 

mustaqil ta‘lim ―Ilmiy loyiha‖ tarzda yoziladigan bo‘lsa (14 shriftda, 
1,15 interntervalda yozilishi kerak) 15-20 betdan iborat bo‘lishi kerak (1-ilova); 

mustaqil ta‘lim ―Ilmiy loyiha‖ tarzda yoziladigan bo‘lsa, unga xulosalash 
shaklida qo‘shimcha qilinishi kerak (2-ilova); 

mustaqil ta‘lim taqdimot ko‗rinishida bo‗lsa, u Microsoff Power Point 
dasturida tayyorlanadi va unda titul varog‗i, mavzu, reja va 15-20 ta slaydlardan
iborat bo‗lishi kerak (3-ilova); 

mustaqil ta‘lim test ko‗rinishida bo‗lganda, uch darajali testlar bo‗lishi 
kerak (4-ilova); 

glossariy mavzuni qamrab olgan holda, o‗zbek, rus va ingliz tillarida
15- 20 ta bo‗lishi talab etiladi (5-ilova); 

tarqatma materiallar jadvallar va rasmlar ko‗rinishida bo‗lib, 12-15 ta 
bo‗lishi talab etiladi (6-ilova). 
Yuqoridagilardan tashqari, fan mazmunini boyitish va uning 
ma‘lumotlarini yangilab borishda axborot resurslaridan foydalanishni yo‘lga 
qo‘yish; fanning mazmunini yanada takomillashtirish maqsadida tavsiya 
etilgan chet el adabiyotlari ma‘lumotlarini tarjima qilish va fanni chuqurroq 
o‘rganish; talabalar fanni mukammal o‘zlashtirish maqsadida mazkur fanga 
oid muammolarni hal qilish yo‘llarini izlab topish va muammolarni maqolalar 
va tezislar orqali yoritishlar ham kiradi.