Учебное пособие для начинающего преподавателя, для студентов-филологов и лингвистов, специализирующихся по рки./ Л. С. Крючкова, Н. В. Мощинская. М.: Флинта: Наука, 2009


На третьем сертификационном уровне иностранец должен уметь



Download 1,49 Mb.
Pdf ko'rish
bet147/323
Sana21.02.2022
Hajmi1,49 Mb.
#32090
TuriУчебное пособие
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   323
Bog'liq
Крючкова Практ методика обуч рус яз как иностр 2009

На третьем сертификационном уровне иностранец должен уметь:



максимально полно понимать содержание, коммуникативные намерения, 
а также социальные и эмоционально-экспрессивные особенности речи 
говорящего, имеющие достаточно высокую степень экспликации;

воспринимать основную смысловую информацию (на уровне общего
детального и критического понимания), а также коммуникативные 
намерения, включая имплицитно выраженные намерения говорящих
значимые для дальнейшего характера ведущегося полилога;

воспринимать информацию социально-культурного характера
выраженную как в эксплицитной, так и в имплицитной форме, на уровне
общего, детального и критического понимания;

понимать основную тему, а также наиболее функционально значимую 
смысловую информацию, отражающую намерения говорящего;

понимать семантику отдельных фрагментов текста и ключевых 
единиц, определяющих особенности развития темы;

понимать основные социально-поведенческие характеристики говорящего;

понимать основные цели и мотивы говорящего, характер его отношения 
к предмету речи и реципиенту, выраженные в аудиотексте эксплицитно.
А. При аудировании монологической речи:
Тематика текста актуальна для социально-бытовой, социально-
культурной сфер общения.
Тип текста: монолог воздействующего характера с эксплицитно и 
имплицитно выраженной оценкой.
Объём текста: 300—400—450 слов (в соответствии с характером 
задания).
Количество незнакомых слов: до 10%.
Темп речи: естественный (220—250 и выше слогов в минуту).
Количество предъявлений: одно.
Б. При аудировании диалогической / полилогической речи:
Тематика текста актуальна для социально-бытовой и социально-
культурной сфер общения.
Тип текста: диалог/полилог воздействующего характера с эксплицитно и 
имплицитно выраженными формами речевого поведения.
Объём текста: 270—400 слов.
Количество незнакомых слов: до 10%.
Темп речи: естественный (220—250 и выше слогов в минуту)
Количество предъявлений: одно.

Download 1,49 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   323




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish