Mavzu : Ona- tilim. Tursunboy Adashboyev

• Andijon viloyati
• Asaka tumani Xalq ta`limi
• bo`limi tasarrufidagi
• 25 – sonli umumta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi Moxiraxon Mirzajonovaning
• 3-sinf o‘qish fanidan yozgan bir
• soatlik
• DARS ISHLANMASI

1. Ta’limiy: O’quvchilarga “Bahor yaqin” she’ri haqida bilim berish, Bahorda tabiatdagi o`zgarishlar haqida ma’lumot berish. 2. Tarbiyaviy: O’quvchilarga tabiatni asrashni, ularda insonparvarlik fazilatlarini tarbiyalash. 3. Rivojlatiruvchi: O’quvchilarning mustaqil fikrlay olish, ravon, ongli, ifodali o’qish malakasini rivojlantirish. TK5 - Milliy bayramlar va urf-odatlarini tushuna olish; FK2 – O’qilgan mavzuga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi.

• Mavzu: Bahor yaqin
• Darsning maqsadi:

• Dars turi: Yangi bilim beruvchi. She’rni ifodali o’qish va yod olish. Dars uslubi: Tushuntirish, mustaqil ishlash. Dars jihozi: Rangli rasmlar, testlar, maqollar.

Darsning borishi:

• I-bosqich.

• Tashkiliy qism: O’quvchilarga bahor fasli bilan bog’liq savollar berish.

• O’qituvchi: Bahor fasli qaysi oydan boshlanadi?
• O’qituvchi: Bahor fasli tabiatida qanday o’zgarishlar bo’ladi?
• O’qituvchi: Bahor faslida qanday bayramlar nishonlanadi?

O’tilgan mavzuni takrorlash. O’qituvchi: O’quvchilar “Siz bunga qodirsiz?”mavzusi asosida quyidagi savollarga javoblaringizni daftaringizga belgilang. Test savollari: 1.Erta bahorda yurtimizda qanday ishlar boshlanadi? A) Obodonlashtirish B) Bo`yash D) Tol 2. Saida xola nima ish qiladi? A) O`tiradi B) Uy atrofini tozalaydi D)Pishiradi 3. Hozirgi kunda qanday o`zgarish bo`lmoqda? A) Uy atrofi ko`k`alamzorlashtirilyapti. B) Bolalar o`ynashyapti. D) Barcha javoblar to’g’ri.

• II-bosqich.

Bahor faslidagi muhim sanalar

• Bahor

• 21-mart
• Navro’z bayram

• 9-aprel
• Amir Temur tug’ulgan kun

• 8-mart
• Xalqaro xotin qizlar kuni

• 9-may
• Xotira va qadirlash kuni

III-BOSQICH: Yangi mavzu She’rni ifodali o’qing

• Bahor yaqin
• Zafar Diyor
• O`tib qishning sovuq
• Ham bo`ronli kunlari
• Ortda qoldi oy yulduzsiz,
• Tim qorong`i tunlari
• Endi quyosh ko`proq boqar
• Dalalrga bog`larga,
• Quchoq quchoq yog`du sochar
• Adirlarga, tog`larga
• Bezanishar dala-qirlar,
• Chechak taqar o`tloqlar
• Bahor yaqin, bahor yaqin.
• Bahor yaqin o`rtoqlar.

Ko`nglim yana tog`day o`sar. Ko`rkam bahor kelganda Quvongayman dasta-dasta gul-chechaklar terganda ….

IV-BOSQICH: Yangi mavzuni mustahkamlash, amaliy va mustaqil ishlar bajarish. O’qish darsligining 143-sahifasidagi “Bahor yaqin” she’rini o’qib bahor faslining qaysi davri tasvirlanganligini daftaringizga yozing. Lug’at ishi: Yog`du– nur adir– tepalik, adir chechak-gulli o`simlik o`tloq- o`tli o`simlik

• Mavzu asosida savollarga javob berish

• Siz bahorda dala, bog'larda bo'lganmisiz, gullar terganmisiz?
• Gullar haqida kim qanday qo'shiq, topishmoq, she'r biladi?

V-BOSQICH: Darsga yakun yasash, baholash.

• .

• Darsga faol ishtirok
• etganlarga barakalla, ofarin,
• otasiga, onasiga rahmat

• Uyga vazifa:
• She’rni yodlab oling
• Rasm daftaringizga
• “Bahor yaqin” she’ri
• asosida rasm chizing.

E`tiboringiz uchun rahmat!