Nutq haqida tushuncha Nutq


Nutqni egаllаshdа yo‘l qo‘yilаdigаn kаmchiliklаr



Download 21,34 Kb.
bet3/4
Sana20.11.2022
Hajmi21,34 Kb.
#869257
1   2   3   4
Bog'liq
Nutq haqida tushuncha

7. Nutqni egаllаshdа yo‘l qo‘yilаdigаn kаmchiliklаr: mоnоtоnlik, temporitmning oshib ketishi, nоto‘g‘ri diktsiya, so‘zlаrni nоo‘rin qo‘llаsh, til qоidаlаrini buzish.
O‘qituvchi nutqining psixologik asoslari: Har bir o‘qituvchi o‘qituvchilik faoliyatiga tayyorlanar ekan, u pedagogika bilan bog‘liq xolda psixologiya fanini ham o‘rganadi. Chunki psixologiya fanini yaxshi bilmay turib, notiqlik mahoratini, nutq madaniyatini egallab bo‘lmaydi.
1.O‘qituvchi nutqining ta‘sirchanligi. Nutqning asosiy sifatlaridan biri sanaladi va nutqdagi to‘g‘rilik va aniqlik, mantiqiylik va tozalik tinglovchiga ta‘sir etish uchun yo‘naltirilgan bo‘ladi.
Nutqning ta‘sirchanligi deganda, asosan, o‘qituvchining og‘zaki nutq jarayoni nazarda tutiladi va o‘quvchilar tomonidan qabul qilinishida paydo bo‘ladigan ruhiy vaziyat e’tiborga olinadi. Ya‘ni notiq-o‘qituvchi o‘quvchilarni hisobga olishi, ularning bilim darajasidan tortib, hatto yosh xususiyatlarigacha nutq ijro etilayotgan paytdagi kayfiyatlarigacha kuzatib turishi, o‘z nutqining o‘quvchilar tomonidan qanday qabul qilinayotganini nazorat qilishi lozim.
1.1 O‘qituvchi nutqining aniqligi. O‘qituvchi nutqida murakkab jumlalar, notanish qiyin atamalar bo‘lmasa, u ravshan, tushunarli, aniq bo‘ladi. , Kaykovus: “Ey farzand, so‘zning yuz va orqa tomonini bilgin, ularga rioya qilgin, so‘zlaganda ma‘noli gapir, bu notiqlikning alomatidir. Agar gapirgan vaqtingda so‘zning qanday ma‘noga ega ekanligini bilmasang, qushga uxshagaysan”, deydi.
2.O‘qituvchi nutqining to‘g‘riligi. O‘qituvchi nutqining to‘g‘riligi uning eng muxim aloqaviy fazilatlaridir. Yoki nutqning to‘g‘riligi xozirgi adabiy til qoidalariga, talablariga mosligidir.
3.O‘qituvchi nutqining mantiqiyligi. O‘qituvchi nutqida bayon etilgan fikrlarning qismlari va aloxida fikrlarning o‘zaro mutanosibligi mantiqiylik deb yuritiladi.
4.Nutqning ifodaliligi. Eng avvalo, so‘zlovchi matnga qaramay, mustaqil holatda so‘zlay bilishi fikrni aniq, lo‘nda ifodalay olishi lozim. Takrorlar nutqning ifodaliligini susaytiradi.

Download 21,34 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish