Kishi gruppalardı shólkemlestiriw
Bul metodta birinshi berilgen shınıǵıwda itibarlı bolıp berilgen shártlerdi tolıq orınlaw talap etiladi. Sebebi birinshi shárttiń ózinde-aq utqan komanda anıq bolıwı múmkin.
Birinshi gruppa ushın :
1. Oqıtıwshı gruppanı belgileydi.
2. Qatań basshılıq etiwi múmkin bolǵan eń aktiv yamasa basqa oqıwshılar haqqında oylap kóriń.
3. Eń zeyinli yamasa júdá qábiletli oqıwshılardan tańlap hár bir gruppaǵa kiritiń.
4. Zeyini ótkir bolmaǵan oqıwshılardı da tańlap, hár qaysı gruppaǵa bólistiriń.
5. Gruppanı 4 qatnasıwshı menen ( bir-birine múnásip) toltırıń.
6. Basshını gruppa menen aldınan ushrastırıń hám olar wazıypasın túsindiriń.
7. Shınıǵıwlarda gruppa wazıypasın hám basshı wazıypasın túsindiriń.
8. Hár bir gruppa sheńber formasında otırsın. Hár bir qatnasıwshı hámmeni kórmegenshe gruppa shınıǵıwdı baslay almaydı.
9. Jumıs waqtında hár bir gruppa átirapında júriń.
Talqılaw aqırıda óz gúzetiwlerińizdi ásirese hár bir gruppadaǵı jaqsı ideya menen itibardı qaratıp sóylep beriń.
Juwmaqlaw
Juwmaq qılıp aytatuǵın bolsaq, joqarıda aytıp ótkenimizdey, mámleketimizde, jámiyetimizde házirgi kúnde “Pedagogika” páni judá úlken áhmiyetke iye. Óytkeni, biz keleshekte usı ullı mámleketimiz bolǵan “Ózbekstan” dı rawajlandırıwǵa óz úlasimizdi qosar ekenbiz, álbette aqılı kámil, tereń pikirleytuǵın hár táreplame jetik, kámil jaslardı tárbiyalawımız shárt. Húrmetli birinshi Prezidentimiz : “ Tálimdi tárbiyadan, tárbiyanı tálimnen ajıratıp bolmaydı” dep aytıp ótken edi. Álbette, biz balaǵa bilim berer ekenbiz, sonıń menen bir qatarda tárbiya da beriwimiz kerek. Bunıń ushın álbette hár bir ata-ana tek ǵana oqıtıwshıǵa súyenip qalmastan, ózi álbette balanıń tárbiyasına hár táreplame juwapker boladı. “Óz gezeginde biz izimizde bizden kóre aqıllı, ziyrek, talapshań, qabiletli hámde álbette bizden de bahıtlı áwlad qalıwın qáleymiz”. Bul da húrmetli birinshi Prezidentimizdiń aytıp ótken qatarları edi. Bunıń ushın álbette balalarımızǵa tuwrı jol, tuwrı tárbiya berip, olardıń keleshekte jetik insan bolıp jetilisiwine hár bi rata-ana, hár bir ustaz – pedagog juwapker bolıp esaplanadı. Bunıń ushın álbette birinshi náwbette ózimizdi ózimiz tarbiyalawız zárúr.
Paydalanılǵan ádebiyatlar
1. O. Xasanboyev A. Pedagogika tarixidan xrestomatiya. - Т.: « 0 ‘qituv chi» nashriyo ti. 19 93 .
2. 0‘zbe kiston Respublikasining «T a’lim to‘g‘risida»gi qonuni. 1997.
3. I.A. Karimov. Barkamol avlod - 0‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. - Т.: Sharq, 1997.
4. I.A. Karimov . 0 ‘zbekistonnig o‘z istiqlol va ta raqqiyot yo‘li. - Т.: « 0‘zbekiston», 1994.
5. A. Q. Munawarov. Pedagogika . - Т.: « 0 ‘qituvchi» nashriyoti. 19 96 .
Internet resursları
www.ziyonet.uz
www.aim.uz
www.ziyouz.com
www.from-to.uz
Do'stlaringiz bilan baham: |