1-variant O‘zbekiston Respublikasining Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni qachon qabul qilingan?

11) Ta’limninig umumiy qonuniyatlari to’g’ri ko’rsatilgan qatorni belgilang

A) Ta’limning maqsadi; ta’lim mazmuni; psixologik; ta’lim metodlari samaradorligi; kibernetik; gnoseologik.

V) Ta’limning maqsadi; ta’lim mazmuni; psixologik; ta’lim metodlari samaradorligi; ta’limni boshqarish samaradorligi; gnoseologik

S) Ta’limning maqsadi; ta’lim mazmuni; ta’limning sifati; ta’lim metodlari samaradorligi; ta’limni boshqarish samaradorligi; ta’limda rag’batlantirish samaradorligi;

D) Ta’limning maqsadi; ta’lim mazmuni; psixologik; ta’lim metodlari samaradorligi; kibernetik; ta’limda rag’batlantirish samaradorligi;

12) Ta’limninig xususiy qonuniyatlari to’g’ri ko’rsatilgan qatorno belgilang

A) Gnoseologik; psixologik; kibernetik; sotsiologik; tashkiliy

V) Gnoseologik; rivojantiruvchi; kibernetik; sotsiologik; tashkiliy

S) Ta’limning maqsadi; ta’lim mazmuni; kibernetik; sotsiologik; tashkiliy

D) Gnoseologik; psixologik; kibernetik; ta’limning maqsadi; ta’lim mazmuni;

13) Ta’lim yamoyillari deb nimaga aytiladi?

A) O’qituvchi va o’quvchilarning maqsadga qaratilgan birgalikdagi faoliyati jarayoni bo’lib, bu jarayonda o’quvchilarni rivojlantirishni amalga oshiradigan bilim, ko’nikma, malaka va kompetensiyalar yuzaga chiqadi

V) Ta’lim jarayonining tarkibiy qismlari orasidagi ob’yektiv, mavjud, barqaror, takrorlanuvchi aloqadorlik ta’lim qonuniyati deb ataladi

S) O’quv jarayonining umumiy maqsadlari va qonuniyatlariga binoan uning mazmuni, tashkiliy shakl va metodlarini belgilab beruvchi boshlang’ich qoidalardir.

D) Ta’lim jarayonida shaxsning ma’naviy-axloqiy va estetik tasavvurlari, xulq-atvori va dunyoqarashi shakllantirilishida o’z ifodasini topadi