2-mavzu: O’quvchilarning matematika fanidan


O’quvchilarni baholash shakllari



Download 392,13 Kb.
Pdf ko'rish
bet4/23
Sana01.02.2022
Hajmi392,13 Kb.
#422217
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23
Bog'liq
2-maruza

 
O’quvchilarni baholash shakllari 
Baholash
-
ta’lim
jarayonining
ma’lum
bosqichida
o’quv 
maqsadlariga erishilganlik darajasini oldindan belgilangan mezonlar asosida 
o’lchash, natijalarni aniqlash va tahlil qilishdan iborat jarayondir. 
Bilimlarni tekshirish va baholashning ta’limiy ahamiyati shundan iboratki, bunda 
o’quv materialining o’zlashtirilganligi haqida ta’lim beruvchi ham, ta’lim 
oluvchilarning bilish imkoniyatlari nuqtayi nazaridan qayta ko’rib chiqishi va 
baholashi uchun ham juda muhimdir. 
Reyting tizimining nazorat turlari va ularni amalga oshirish 
O’quvchilarning bilim saviyasi va o’zlashtirish darajasining Davlat ta’lim 
standartlariga muvofiqligini ta’minlash uchun quyidagi nazorat turlarini 
o’tkazish nazarda tutiladi: 
joriy nazorat — so’rovlar, kollokviumlar, seminarlar, kontrol ishlar, testlar 
tarzida o’quvchilarning bilimlari, ko’nikma va malakalari muntazam nazorat 
qilinadi; oraliq nazorat — chorak tamom bo’lganda va o’quv dasturining tegishli 
bo’limi tugallangandan keyin o’quvchilarning bilimlari, ko’nikma va 
malakalarini baholash uchun amalga oshiriladi. U imtihonlar, testlar, sinovlar va 
malakaga doir ishlar shaklida o’tkaziladi. Ushbu nazoratda foydalaniladigan 
materiallar o’quv fani o’qituvchisi tomonidan tayyorlanadi. 
Oraliq nazoratda nazorat ishlarining miqdori va mavzulari o’quv dasturiga 
asoslangan mavzuiy rejada belgilanadi hamda muddati va shakli ko’rsatiladi; 
bosqichli nazorat — o’quv yili tamom bo’lgandan keyin imtihonlar, test 
sinovlari, sinovlar shaklida amalga oshiriladi. Uning asosida reyting aniqlanadi 
va o’quvchini navbatdagi sinfga o’tkazish to’g’risida qaror qabul qilinadi. 
Bosqichli nazorat materiallari namunalari O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi 
vazirligining Respublika ta’lim markazi tomonidan tayyorlanadi. Nazorat ishlari 
materiallari namunalariga ijodiy yondashgan holda o’quv fani o’qituvchilari 


bosqichli nazorat materiallariga o’zgartirishlar kiritishi va ularni uslubiy 
birlashmalar muhokamasidan o’tkazib, joriy etishlari mumkin; 
Yakuniy nazorat — o’qish (9- va 11-sinf) tugallangandan keyin davlat 
attestatsiyasi shaklida o’tkaziladi. 

Download 392,13 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish