5-Amaliy mashg`ulot: Oliy nerv faoliyati tipini aniqlash ishning maqsadi

TEMPERAMENT TIPLARI.
Ishningning maqsadi: pedogogik-psixologik xarakteristika ma’lumotlari orqali o‘quvchilar temperamentining tipini aniqlash.
Ish uchun zarur jixozlar. O‘quvchilarga yozilgan pedogogik-psixologik xarakteristikalardan olingan 8-10 ta parchalar. Talabalar oldindan kartochkalarni tayyorlab qo‘yadilar.
Ishning bajarish tartibi: Ishningchi tekshiriluvchiga berilgan xarakteristikalardan birini olib, diqqat bilan o‘qib chiqishni va xarakteristikada tavsiflangan ukuvchining qaysi temperamentga kirishini aniqlab berishni tavsiya qiladi. Xarakteristikadagi ashyoviy dalillargaasoslanib,tekshiriluvchi ukuvchining nima uchun aynan shu tipga kirishini dalillarga asoslanib tushuntirib berishi zarur. Shundan sung tekshiriluvchiga yangi ikkinchi, uchinchi parchalar tavsiya qilinadi.
Ishning natijalarini taxlil qilish: Ish natijalari quyidagi jadvalda qayd yetiladi.

O‘quvchining ismiva familiyasi		Temperament tipi		O‘quvchining mazko‘r tipga kirishini bildiruvchi dalillar, belgilar.

O‘QUVChINING XARAKTERI

Ishning maqsadi: turli metodlar yordamida o‘quvchilar xarakterini o‘rganish.
Ishning bajarish tartibi: .Student quyidagicha usul orqali maktab yoki bilim yurti ukuvchisini xarakterini urganadi.
dars va darsdan tashqari payitlarda o’quvchining xatti-xarakatlarini o’rganadi.

• 
  O’quvchining faoliyat samaralarini taxlil qilidi. Ukuvchi bilan uning qiziqishlari, sevimli mashg‘ulotlari haqida suhbatlashadi.
  
• 
  o’quvchi tug‘risida sinf raxbari va ota-onasi bilan suhbatlashadi.
  
• 
  o’quvchi tug‘risida ayrim o’kituvchilar bilan suhbatlashadi.
  Bularning barchasi ukuvchiga xarakteristika yozish uchun ma’lumotlar olishga yordam beradi. Barcha ob’ektiv xarakteristikalarni taqqoslab, taxlil qilib chiqqandan sunggina

  Student ukuvchiga umumiy xarakteristika yozish uchun kirishishi mumkin.