|
21.
|
2022-yil
|
Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti Pedagogika fakultetida o‘tkazilayotgan
“Zakovat”intelektual o‘yinida faol ishtirok etgan jamoa “Daxolar”jamoasi III-darajali Diplom bilan taqdirlanadi.
|
22.
|
2022-yil
|
Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti “OdpasoBaune u nayxa b XXI BeKe” jurnalida maqola chiqargani uchun Sertifikat bilan taqdirlanadi..
|
23.
|
2022-yil
|
Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti “O6pa3OBanne h HayKa b XXI BeKe” jurnalida maqola chiqargani uchun Tashakkurnoma bilan taqdirlanadi.
|
ToniKeHT bhjiojith HnpuHX AaBJiaT ne^arorHKa hhcthtyth ne^aroraKa cjiaKyjiTeTH nejjaroraKa Ba ncHxonormi HyHanHiHH 1-Kypc 21/2-rypyx, TajiaSacn TomnyjiaTOB A6,nyjia3H3HHHr “MaKTa6 yxyBHHJiapn ypTacHjjara sypaBOHJiHK- 6yjuiHHr Ba ynra K;apniH KypaniHin HyjuiapH" MaBsycH^ara MaxonacHra
TaiqpH3
Pecny6jiHKaMH3.ua TaBJiHM coxacH.ua ojih6 6opnjiaeTraH HcnoxoTJiap^a yK;HTyBHH-Tap6imHHJiapHHHr MexnaTH Haxajjap K>KcaKJiHra, ynap onflH^a 6apKaMon aBJio^HH Tap6muiam,ijeK mapatjum Ba MacuyjimiTJiH Ba3H<|)a TypraHJiHra TaBKHflJiaHraH. “TaujiHM TyrpHCH^a” ra KpnyHHHr 3-MojujacHfla “TatJiHM Y36eKHCTOH Pecny6jiHKacH hjkthmohh TapaxxneTHfl,a ycTyBOp coxa” ^e6 3BJIOH xHJiHHran xaM.ua TanjiHM coxacH^ara ^aBJiaT cnecaTHHHHr acocHH npHHEfHnjiapH 6enrajia6 6epHJiraH.
3epo, axnoxnH hok, rysaji, tkhcmohhh 6axyBBaT, pyxHH tcthk HHCOHraHa MycTaxHJi xcaMHMTHH pHBOJKJiaHTHpHinra y3 xnccacHHH xynia ojia^H. EyHflan xycycHHTJiapHH yKyBHH-enuiap/ja maKJuiaHTHpHm, ynapHH mhjijihh Ba yMyMHHCOHHH xaflpmiTJiap pyxn.ua Tap6muiam,qa yxyB Myaccacajiapn.ua yXHTHJia/jHraH HJKTHMOHH-ryMaHHTap (jianjiapHHHr ponn 6exnec. Hly HyxTan Ha3ap,naH xaparaH.ua, “ne^aroraKa Ba ncHxojioraa” HyHajmmH Tana6acH TomnynaTOB A6jjyjia3H3HHHr “MaKTa6 yxyBHHJiapn ypTacnnara sypaBOHJiHK- 6yjuiHHr Ba ynra xapmn Kypamnm Hyjuiapn” MaBsycH^ara Maxona /i;oji3ap6jiHK Kac6 3th6, aiiHH naiiT^a MyxHM MyaMMO xnco6jiaHa^H.
lOxopH^ara (JjHKpjiap^aH kcjih6 hhxh6, myHH airrHm MyMKHHKH, ym6y Maxojia MaKTa6 yxHTyBHHJiapn Ba OTa-OHajiapra “MaKTa6 yxyBHHJiapn ypTacHflara 3ypaBOHJiHK-6yjuiHHr Ba ynra xapmn Kypamnm HyjuiapH” MaB3ycn 6yiiHHa 3apyp 6yjiran 6ai>3H MatJiyMOTJiapHH 6epa ojia,a,H. IUyHH HHo6aTra onraH xoima, yHH Harnp 3THinra TaBcmi othhi Maxca^ra MyBoc|)HX, fle6 XHCo6iiaHMaH.
Y36eKHCTOH Pecny6jiHKacHHHHr mhjijihh MycTaxHJiJiHK apHmnm axc^oji;jiapHMH3HHHr acpnap flaBOMH^a TanjiaraH ne^aroraK, Tap6miHHJiHK MaxopaTHra TatJiyxJiH xa3,pmiTJiapHHH THKJiamra Ba 6h3 Tap6mira oh^ napaflHFMajiap^aH xo3Hprn KyH emnapHHH 6apKaM0JUiHK pyxn^a Tap6muiam;ja caMapajm (jjoiujajiaHHmra mapT-mapoHTJiap apaTHJi^H. TomnynaTOB A6/i;yjia3H3HHHr Maxona MaB3ycn ana my maponT.ua ^on3ap6jiHK MaxoMHra ara^Hp.
IOxopH,xa 3HKp 3THJiraH (})HKpjiapHMH3ra TaanraH xonfla TomnyjiaTOB A6/i,yjia3H3HHHr “MaKTa6 yxyBHHJiapn ypracHflara 3ypaBOHJiHK-6yjuiHHr Ba ynra xapmn Kypamnm HyjuiapH” MaBsycHjjara MaxonacHHH namp 3THmra TaBcmi 3TaMaH.
tasdiq.i
Tv.€hOPl XB kaita inspe
HI.P. CaMapoBa
ne^aroraKa (|)aKyjixejH--“ncHxojiormi” Ka(j)ep,pacn My ''?
ncHxojioraa
'■
Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti pedagogika va psixologiya yo‘nalishi 1-kurs 21/2-guruh talabasi ToshpoTatov Abdulazizning “Maktab o‘quvchilari o‘rtasidagi zo‘ravonlik-bulling va unga qarshi kurashish yoTlari" mavzusidagi maqolasiga
Taqriz
Respublikamizda taTim sohasida olib borilayotgan islohotlarda o‘qituvchi-tarbiyachilarning mehnati naqadar yuksakligi, ular oldida barkamol avlodni tarbiyalashdek sharafli va mas’uliyatli vazifa turganligi ta’kidlangan. “TaTim to‘g‘risida” gi Qonuning 3-moddasida “TaTim O‘zbekiston Respublikasi ijtimoiy taraqqiyotida ustuvor soha” deb e’lon qilingan hamda taTim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplari belgilab berilgan.
Zero, axloqiy pok, go‘zal, jismoniy baquvvat, ruhiy tetik insongina mustaqil jamiyatni rivojlantirishga o‘z hissasini qo‘sha oladi. Bunday hususiyatlami o‘quvchi-yoshlarda shakllantirish, ulami milliy va umuminsoniy qadriyatlar mhida tarbiyalashda o‘quv muassasalarida o‘qitiladigan ijtimoiy- gumanitar fanlarning roli beqiyos. Shu nuqtai nazardan qaraganda, “pedagogika va psixologiya” yo‘nalishi talabasi ToshpoTatov Abdulazizning “Maktab o‘quvchilari o‘rtasidagi zo‘ravonlik-bulling va unga qarshi kurashish yoTlari” mavzusidagi maqola dolzarblik kasb etib, ayni paytda muhim muammo hisoblanadi.
Yuqoridagi fikrlardan kelib chiqib, shuni aytish mumkinki, ushbu maqola maktab o‘qituvchilari va ota-onalarga “Maktab o‘quvchilari o‘rtasidagi zo‘ravonlik-bulling va unga qarshi kurashish yoTlari” mavzusi bo‘yicha zarur boTgan ba’zi maTumotlarni bera oladi. Shuni inobatga olgan holda, uni nashr etishga tavsiya etish maqsadga muvofiq, deb hisoblayman.
O‘zbekiston Respublikasining milliy mustaqillik erishish ajdodlarimizning asrlar davomida tanlagan pedagogik, tarbiyachilik mahoratiga taluqli qadriyatlarini tiklashga va biz tarbiyaga oid paradigmalardan hozirgi kun yoshlarini barkamollik ruhida tarbiyalashda samarali foydalanishga shart- sharoitlar yaratildi. ToshpoTatov Abdulazizning maqola mavzusi ana shu sharoitda dolzarblik maqomiga egadir.
Yuqorida zikr etilgan fikrlarimizga tayangan holda ToshpoTatov Abdulazizning “Maktab o‘quvchilari o‘rtasidagi zo‘ravonlik-bulling va unga qarshi kurashish yoTlari” mavzusidagi maqolasini nashr etishga tavsiya etaman.
S.M.Yuldasheva
Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti “psixologiya' kafedrasi o‘qituvchisi
Do'stlaringiz bilan baham: |
