Boshlangich sinf o’quvchilari ma’naviyatini shakllantirishda xalq og’zaki ijodidan foydalanish

• QARSHI DAVLAT UNIVERSITETI BOSHLANG’ICH TA’LIM MUTAXASSISLIGI MAGISTRANTI
• MUSTAFAQULOVA LOBARNING
• “BOSHLANGICH SINF O’QUVCHILARI MA’NAVIYATINI SHAKLLANTIRISHDA XALQ OG’ZAKI IJODIDAN FOYDALANISH” (maqollar, AYTISHUVLAR misolida)
• MAVZUSIDAGI MAGISTRLIK DISSERTASIYASI TAQDIMOTI

• ILMIY RAHBAR: dots. N.X.ORIPOVA

• “Шуни унутмаслигимиз керакки, келажагимиз пойдевори билим даргоҳларида яратилади, бошқача айтганда, халқимизнинг эртанги куни қандай бўлиши фарзандларимизнинг бугун қандай таълим ва тарбия олишига боғлиқ.
• Каримов И.А. Юксак маънавият енгилмас куч. Т.: Маънавият, 2008, 61 б.

• МУНДАРИЖА

• Kirish........................................................................................................................................................................
• I - BOB. BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARI MA’NAYIYATINI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI
•  1.1 .Ma’naviyat tushunchasining mazmuni va mohiyati.......................................................................................................
•  1.2. Yosh avlod ma’nayiy tarbiyasining tarixiy ildizlari..........................................................................................................
•  1.3. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari ma’naviyatini shakllantirishda xalq og’zaki ijodidan foydalanishning mayjud ahvoli……
•  1-bob bo‘yicha xulosalar.........................................................................................
•  II-BOB. XALQ OG’ZAKI IJODI ORQALI BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARI MANAYIYATINI SHAKLLINTIRISH MAZMUNI
•  2.1. O’quvchilar ma’naviyatini shakllantirishda maqol, hikmatli so’z, aytishuvlardan foydalanishning ahamiyati……………
•  2.2. Xalq o’gzaki ijodi vositasida boshlang‘ich sinf o‘quvchilari ma’naviyatini shakllantirishning didaktik imkoniyatlari........
•  2-bob bo‘yicha xulosalar................................................................................
•  III-BOB. XALQ O’GZAKI IJODI VOSITASIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARI MA’NAVIYATINI SHAKLLANTIRISH JARAYONINING SAMARADORLIK DARAJASI
•  3.1. Sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlar jarayonida o‘quvchilar ma’naviyatini shakllantirish metodikasi................................
•  3.2. Tajriba-sinov ishlari tahlili ...........................................................................................................................................
•  3-bob bo‘yicha xulosalar....................................................................................................................................................
• Umumiy xulosalar ...........................................................................................................................................................
• Foydalanilgan adabiyotlar...............................................................................................................................................
• Ilovalar ..……....................................................................................................................................................................