Buxoro davlat universitetining pedagogika institute

10 Mavzu: O’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarini tashxis etish.

Ta’lim olganlikni tashxis etishning mohiyati. O’quv jarayonida nazorat va hisobga olish funktsiyalari. Ta’lim olganlikni natijalarini tekshirish va baholash tamoyillari. O’quv faoliyati natijalarini hisobga olish turlari, shakllari va metodlari. Bilim, ko’nikma va malakalarni baholash mezonlari. Metodik, didaktik, pedagogik tapablarning mazmun-mohiyati.

11 Mavzu: Tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni.

Tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari. Tarbiya jarayonining mohiyati va ahamiyati. Tarbiya jarayonining tizimi va tuzilishi hamda uning qonuniyatlari. Tarbiya jarayoni mazmuni. Tarbiya tamoyillari. Tarbiya turlari.