IV Mustahkamlash (5 minut)
V. Darsda faol qatnashgan o’quvchilarni baholash(3 minut)
VI Uyga vazifa berish.(2 minut)
Annotatsiya
Men dars ishlanmasida dars maqsadlarini to’g’ri tanlashga, dars bosqichlari va darsda foydalanilgan metodlarni aniq ko’rsatishga harakat qildim. Tayyorlangan slaydlar dizayniga e’tibor berdim. Darsda o’quvchilarni matematika faniga , kasb tanlashga bo’lgan qiziqishlarini oshirishga, ko’paytirish va bo’lish ustida egallagan bilimlarini, o’quvchilar o’rtasida do’stona muhit yaratish,ularni vaqtdan unumli foydalanishga o’rgatish, ilg’or texnalogiya asosida yakka, jamoa bo’lib darsga jalb qilish orqali topqirlik, tezkorlik fazilatlarini tarbiyalab borish, mavzu yuzasidan olgan bilimlarini mustahkamlashga harakat qildim.
Baholash mezonlari
Do'stlaringiz bilan baham: |