Faollashtiruvchi savol va topshiriqlar

Ta’lim metodlari va texnologiyalari: suhbat, “Jadvalni to‘ldiring” usuli, tushuntirish, ko‘rsatish, namuna, og‘zaki va yozma bayon qilish (debat), eshitish, “Omadli sovrin” o‘yini, “SWOT-tahlil” metodi

Nazariy darsning texnologik xaritasi

T/r	Mashg‘ulot bosqichlari	Ajratilgan vaqt	Mashg‘ulot mazmuni	Ta’lim metodlari va texnologiyalari	Ta’lim vositalari
1.	Tashkiliy qism	5 daqiqa	O‘quvchilar bilan salomlashish. O‘quvchilarni darsga hozirlash. Davomatni aniqlash. Dars shiorini va kun hikmati e’lon qilish.	Suhbat	Jurnal, doska, o‘quv qurollari
2.	O‘tilgan mavzuni mustahkamlash	10 daqiqa	O‘quvchilar guruhlarga bo‘linadi. H.Olimjonning hayoti va ijodiga oid ma’lumotlar jadvalga joylashtiriladi.	Suhbat, ko‘rsatish, tushuntirish	Darslik, tarqatmalar
3.	Yangi mavzu bayoni	15 daqiqa	O‘quvchilarga mavzu bo‘yicha qo‘shimcha nazariy ma’lumotlar beriladi. Mavzuga mos holda tayyorlangan slaydlar o‘quvchilarga ko‘rsatiladi va mazmuni izohlanadi. “Oygul bilan Baxtiyor” ertak-dostoni ifodali o‘qitiladi hamda tahlil qilidiriladi. Video va audio materiallar ko‘rsatilib, eshittiriladi.	Suhbat, kichik guruhlarda ishlash, tushuntirish, ko‘rsatish, eshittirish, tarmoqlash, bahs-munozara	Kompyuter, proyektor, slaydlar, ko‘rgazmali qurollar, darslik