«Ekologiya» fanidan mashg‘ulotlarning mavzular va soatlar bo‘yicha taqsimlanishi
t/r
|
Mavzular nomi
|
Jami soat
|
Ma’ruza
|
Amaliy
|
Mustaqil
ta’lim
|
1
|
Kirish. Ekologiya tarixi
|
10
|
2
|
|
8
|
2
|
Yashash muhitlari va ekologik omillar
|
12
|
2
|
2
|
8
|
3
|
Populyatsiya va jamoalar haqida ta’limot
|
12
|
2
|
2
|
8
|
4
|
Biosenoz va uning strukturasi
|
12
|
2
|
2
|
8
|
5
|
Ekotizim va ularning tasniflanishi
|
12
|
2
|
2
|
8
|
6
|
Biosfera haqida ta’limot
|
12
|
2
|
2
|
8
|
7
|
Atmosfera ekologiyasi. Atmosfera havosini muhofaza qilish.
|
14
|
2
|
4
|
8
|
8
|
Gidrosfera ekologiyasi. Suv resurslarini muhofaza qilish.
|
14
|
2
|
4
|
8
|
9
|
Litosfera ekologiyasi. Tuproq resurslarini muhofaza qilish.
|
14
|
2
|
4
|
8
|
10
|
Biologik resurslardan foydalanish. O‘simliklarni muhofaza qilish
|
14
|
2
|
4
|
8
|
11
|
Hayvonot dunyosini muxofaza qilish
|
10
|
2
|
4
|
4
|
12
|
Tabiiy landshaftlar va tabiiy yodgorliklarlarni muhofaza qilish
|
8
|
2
|
4
|
2
|
|
Jami
|
142
|
24
|
32
|
86
|
Asosiy qism. Fanning uslubiy jihatdan uzviy ketma-ketligi
Asosiy qismda fanning mavzulari mantiqiy ketma-ketligi, ushbu fanlarda qo‘llaniladigan pedagogik texnologiyalar va foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxati hamda ulardan foydalanish bo‘yicha ko‘rsatmalar keltirilmoqda.
Ma’ruza mashg‘ulotlari:
Kirish. Ekologiya tarixi. Asosiy tushunchalar.
Yekologik xavfsizlik milliy xavfsizlikning ajratilmas bir bo‘lagi ekanligi. Atrof- muhit muhofazasi va tabiatdan oqilona foydalanishga oid davlat siyosati, dasturlari va rejalari. Xalqaro hajmamiyatning umume’tirof etilgan huquq normalari orqali ekologik ma’naviyatli yoshlarni tarbiyalash zamonamizning dolzarbi muammolaridan biri ekanligi.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: muammoli ta’lim, munozara, blits-so‘rov
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q3; Q4.
Yashash muhitlari va ekologik omillar tasnifi. Organizmga ta’siri.
Biotik, abiotik, antropogen. Tur ichidagi, turlararo munosabatlar. Tabiiy muhit. Bevosita va biovosita ta’siri
Tabiat -inson-jamiyat munosibatlari va uning davriy rivojlanishining oddiy, iqtisodiy va ekologik munosibat shakllari. Tabiat-inson-jamityat munosibatlarini uyg‘unlashtirish zarurat. Ekologiya fanining kelib chiqishi, tushunchasi, rivojlanish bosqichlari maqsadi va vazifalari metodi. Ekologiyaning fanlar o‘rtasida tutgan o‘rni, ekologik fanldar tizimi. Ekologiyani fanlararo aloqadjorligi va uzviylik qoidalari. Ekologik konsepsiyalar va prinsiplar. Ekologik havfsizlikni ta’minlash zaruriyati Respublikamizda ekologik xavfsizlikni ta’minlash muammolari. Globallashuv jarayoni uning respublikamiz uchun ijobiy va salbiy ta’siri.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: muammoli ta’lim, munozara, blits-so‘rov
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q3; Q4.
Do'stlaringiz bilan baham: |