Ielts made Easy

UNIT 1: About Academic IELTS Task 2 
 
What is in academic task 2? 
In the writing part of the IELTS exam you will have to write an essay that is a minimum of 
250 words long. 
There are many kinds of topic. Below are some common examples though there are others: 
 
 

 
Environment
 

 
Global warming 

 
Deforestation 

 
Pollution 
 
 

 
Health
 

 
Obesity 

 
Stress 

 
Diet 
 

 
Science & Technology
 

 
Computers 

 
Internet  

 
Space exploration 

 
Animals
 

 
Blood sports 

 
Animal experiments 

 
Pets 
 

 
Media
 

 
Advertising 

 
TV 

 
Fame 
 

 
City & Countryside
 

 
Urbanisation 

 
Migration 

 
Quality of life 
 

 
Education
 

 
Assessment 

 
IT in the classroom  

 
School leaving age 
 

 
Family 
 

 
Size 

 
Parenting 

 
Child discipline 
 

 
Employment 

 
Retirement 

 
Telecommuting 

 
Automation
 

 
Law & Order 

 
Rising crime 

 
Teenage crime 

 
Capital punishment
 
 

 
Globalisation 

 
Transport of food 

 
Loss of identity/culture 

 
Poverty & wealth
 

 
Sport & Recreation 

 
International sporting events 

 
Dangerous sports 

 
Competitive sport at school
 
 
 

---

IELTS Made Easy 
www.ieltsbuddy.com
 
 
 
IELTS Made Easy: Step-by-step guide to writing a Task 2. Copyright © 2013. IELTS buddy. All rights reserved. No part of this eBook or any of 
its contents may be reproduced, copied, modified or adapted, without the prior written consent of the author 
Pa
ge
7 
How will it get graded? 
You get graded on four criteria. You will be given a band score (1 -9) for each of these and 
then these will be averaged to give your final task 2 writing score. 
The criteria are shown below with a brief explanation of the meaning of each. These are very 
brief general explanations – you can download the full versions from the internet as they are 
publicly available. 
Criteria 
Evaluation 
Task Response 
Your ability to answer the question, support and develop your ideas and 
present a clear position. 
Coherence and 
Cohesion 
Your ability to logically organize your essay and the ideas within the 
essay, and to use appropriate cohesive devices to do this. 
Lexical Resource 
Your ability to use a range of vocabulary and your ability to use it 
accurately. 
Grammatical 
Range & Accuracy 
Your ability to use a range and variety of sentence structures and the 
accuracy you have with your grammar.