1-гурух
________ институтда кийиниш маданиятига риоя қилмаётган талаба
қизлар ва ходимлар
РЎЙХАТИ
№
|
Ф.И.Ш.
|
Гуруҳи
|
Яшаш манзили
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
________ институтида кийиниш маданиятига риоя қилиш бўйича ўтказилган сухбатдан сўнг ижобий қабул қилган талаба қизлар ва ходимлар
РЎЙХАТИ
№
|
Ф.И.Ш.
|
Гуруҳи
|
Яшаш манзили
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
________ институтда кийиниш маданиятига риоя қилиш бўйича ўтказилган сухбатдан сўнг эътироз билдирган талаба қизлар ва ходимлар
РЎЙХАТИ
№
|
Ф.И.Ш.
|
Гуруҳи
|
Яшаш манзили
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
________ институтида беўхшов соқол қўйган кийиниш маданиятига риоя қилмаётган талаба йигитлар ва ходимлар
РЎЙХАТИ
№
|
Ф.И.Ш.
|
Гуруҳи
|
Яшаш манзили
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
________ институтда беўхшов соқол қўйган кийиниш маданиятига риоя қилиш бўйича ўтказилган сухбатдан сўнг ижобий қабул қилган талаба йигитлар ва ходимлар
РЎЙХАТИ
№
|
Ф.И.Ш.
|
Гуруҳи
|
Яшаш манзили
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
________ институтда беўхшов соқол қўйган кийиниш маданиятига риоя қилиш бўйича ўтказилган сухбатдан сўнг эътироз билдирган талаба йигитлар ва ходимлар
РЎЙХАТИ
№
|
Ф.И.Ш.
|
Гуруҳи
|
Яшаш манзили
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
________ институтда ётоқхона ҳудудида диний ибодатларини амалга оширадиган
табалар ва ходимлар (Эркак, аёл)
РЎЙХАТИ
№
|
Ф.И.Ш.
|
Гуруҳи
|
Яшаш манзили
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
________ институтда ётоқхона ҳудудида диний ибодатларини амалга ошириш бўйича ўтказилган сухбатдан сўнг ижобий қабул қилган табалар ва ходимлар (Эркак, аёл)
РЎЙХАТИ
№
|
Ф.И.Ш.
|
Гуруҳи
|
Яшаш манзили
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
________ институтда ётоқхона ҳудудида диний ибодатларини амалга ошириш бўйича ўтказилган сухбатдан сўнг рад қилган табалар ва ходимлар (Эркак, аёл)
РЎЙХАТИ
№
|
Ф.И.Ш.
|
Гуруҳи
|
Яшаш манзили
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
Изох:
____________ институтида _____ нафар кийиниш маданиятига риоя қилмаётган талаба қизлар аниқланиб, ўтказилган профилактик суҳбатлар натижасида уларнинг миллий ўзбекона рўмол ўрашларига эришилди (рўйхати шакллантирилди, 1-илова).
Институтнинг беўхшов соқол қўйган _____ нафар талабасининг ташқи кўриниши тартибга келтирилди.
Изохга олиб борилган ишларини кенгайтириб, рақамлар билан ёзинг.
Do'stlaringiz bilan baham: |