Ishlab chiqarish turlari bo‘yicha

O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi:
“Kasbiy faoliyatda rus (o‘zbek) tili”, “Kasbiy faoliyatda axborot texnologiyalari”
O‘qitishning tashkiliy shakli:	N - Nazariy ta’lim; A – Amaliy ta’lim.
Dasturga quyilgan talab:	Majburiy
O‘qitish tili:	Ingliz tilida
Baholash tartibi:	Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash:	Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq

2. 
   O‘quv dasturi mazmuni.
   

№

Mavzular nomi

Mavzuning qisqacha mazmuni

Jami

O`qitishning tashkiliy shakli

Mustaqil ta`lim

1	The ABC. English alphabet. The concept of welding.	Ingliz alifbosi bo‘yicha umumiy tushunchalar. Harflarning tallafuz qilinishi.	2	A	1
2	Reading rules of “C” and “G”. Text about welding.	“S” va “G” harflarining o‘qilish qoidalari haqida.	2	A	1
3	Phonetics of Vowels. Industry of Uzbekistan.	Unli harflarning o‘qilish qoidalari.	2	A	1
4	Phonetics of Consonants. Gas welding.	Undosh harflarning o‘qilish qoidalari.	2	A	1
5	Reading rules of Diphthongs. Welding work	Diftonglarning o‘qilish qoidalari.	2	A	1
6	The verb “To be”. Technical equipments	“To be” fe’lining tuslanishi haqida.	2	A	1
7	The verb “To have” Welding technologies	“To have” fe’lining tuslanishi haqida.	2	A	1
8	There is/there are. Types of welding	There is/there are iboralari haqida umumiy tushincha.	2	A	1
9	Possessive case of nouns. Welding companies	Egalik kelishigining yasalishi va ishlatiishi.	2	A	1
10	Present Simple Tense. Welding industry	Oddiy hozirgi zamon shaklining yasalishi haqida.	2	A	1
11	Indefinite pronouns: some, any. Industrial enterprises in Uzbekistan	Ingliz tilida gumon olmoshlari va turlari.	2	A	1
12	Prepositions of Time. Industrial cities.	Vaqtni bildiruvchi predloglarning qo‘llanilishi.	2	A	1
13	Prepositions of Place. Holidays in Uzbekistan.	O‘rin-joyni bildiruvchi predloglarning qo‘llanilishi.	2	A	1
14	Prepositions of Direction. Technical machines	Yo‘nalishni bildiruvchi predloglarning qo‘llanilishi.	2	A	1
15	Future Simple Tense. Welding materials	Oddiy kelasi zamon shakli va yasalishi.	2	A	1
16	“To be going to…” Who is welder?	Kelasi zamonni bildiruvchi iboralar haqida.	2	A	1
17	Present Perfect Tense. Uzbekistan – My Motherland.	Tugallangan hozirgi zamon shakli va yasalishi.	2	A	1
18	General Questions. Enrichment processes	Umumiy so‘roq gaplar haqida tushincha.	2	A	1
19	Alternative Questions. Independence day of Uzbekistan.	Tanlov so‘roq gaplar haqida tushincha.	2	A	1
20	Tag Questions. Terms of welding	Ajratilgan so‘roq gaplar haqida tushincha.	2	A	1
21	Special Questions. Industry of the world	Maxsus so‘roq gaplar haqida tushincha.	2	A	1
22	Past Simple Tense. Welding profession	O‘tgan zamon shakli va yasalishi.	2	A	1
23	Irregular verbs. Smart technologies of welding	Ingliz tilida noto‘g‘ri fellar va ularning yasalishi.	2	A	1
24	Imperative Mood.	Buyruq gaplarning yasalishi.	2	A	1

	Welding in Uzbekistan.
25	Modal verbs: can, may, must. Tashkent State Technical University.	Modal fe’llar va ularning turlari haqida.	2	A	1
26	Equivalents of Modal verbs. Internet and modern gadgets.	Modal fe’llarning ekvivalentlari haqida.	2	A	1
27	Adjectives. Fusing materials	Sifat so‘z turkumi haqida umumiy tushuncha.	2	A	1
28	Comparison degree of Adjectives. Personal protective equipment	Sifat darajalari va ularning yasalishi.	2	A	1
29	Present Continuous Tense. Traditions of Uzbek people.	Hozirgi zamon davom fe’li va uning yasalishi.	2	A	1
30	Plural form of Nouns. Classifications of welding	Otlarda ko‘plik shakllari va turlari haqida.	2	A	1
Jami			60		30

3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash.

O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.

Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar quyilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.

4. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati

1. 
   Speakout. Starter. Student's Book. Eales F., Oakes S. (2015, 2nd, 160p.)
   
2. 
   Speakout. Elementary. Student's Book. Eales F., Oakes S. (2015, 2nd, 176p.)
   
3. 
   Speakout. Pre-Intermediate. Student's Book. Clare A., Wilson JJ. (2015, 2nd,)
   
4. 
   Speakout. Intermediate. Student's Book. Clare A., Wilson JJ. (2015, 2nd,)
   
5. 
   Enrichment of ore. Tashkent. Turon-Ikbol. Umarova I.K. ( 2007)
   
6. 
   Technology of metallurgy production. Yusufxodjayev A.A., Khudoyarov S.R.
   

Internet manbalari:

1. 
   www.ziyonet.uz
   
2. 
   www.alleng.me
   
3. 
   www.inspiringteachers.com
   
4. 
   www.teachingenglish.org.uk
   
5. 
   www.examenglish.com
   

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


O‘RTA MAXSUS PROFESSIONAL TA’LIMNING


5.53.07.01-Texnologik mashinalar va jihozlar (ishlab chiqarish turlari bo‘yicha) kasbining Kasbiy faoliyatda rus (o‘zbek) tili” fanidan O‘QUV DASTURI

Kvalifikatsiya nomi:	1. Texnik
Tartib raqami:	1.02
Ajratilgan soat:	60

Toshkent-2021

Tuzuvchilar:	M.To‘raxonov	Olmaliq arxitektura-qurilish texnikumi o‘quv va tarbiyaviy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari vazifasini vaqtincha bajaruvchi
	A.Musayev	Olmaliq arxitektura-qurilish texnikumi rus tili fani o‘qituvchisi
Taqrizchilar:	O.A. Kukatova	Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zbekiston milliy universiteti “Rus tili filologiyasi” kafedrasi dotsenti

1. O‘quv dasturiga qo‘yiladigan talablar.

Dastur nomi:	Kasbiy faoliyatda rus (o‘zbek )tili
Ajratilgan soat:	60
Mavzular soni:	30
Dasturning maqsadi:	Lingvistik bilimlarni o‘zlashtirish, o‘quvchilar uchun tegishli sohalarda nutq ko‘nikma va malakalarini rivojlantirish va takomillashtirish: ta’lim va ilmiy, kasbiy, ijtimoiy-madaniy, mutaxassislikning o‘ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda va kommunikativ kompetentsiyaning madaniy tarkibiy qismini shakllantirish.

O‘zlashtirish (o‘qitish) natijalari:	O‘rta maxsus professional ta’lim negizida olingan bilimlarni rivojlantirish va qo‘shimcha qilish. Rus (o‘zbek) tili orqali milliy istiqlol va demokratiya, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga asoslangan ilmiy-gumanitar dunyoqarash, yuksak ma’naviyat va demokratik madaniyat, ijodiy tafakkur, e’tiqod va ijtimoiy-siyosiy faoliyatni shakllantirish.
Bilimlar:	rus (o‘zbek) tilini muloqotning turli sohalari va vaziyatlarida mustahkam egallash va undan samarali foydalanish; o‘z fikrlarini og‘zaki va yozma shalkda aniq va ravshan ifodalay olish; savollarnito‘g‘ri tuza olish va ularga mos javob bera olish; ijtimoiy moslashuv qobilyati, nutqda odob-axloq me’yorlariga roiya qilgan holda hamkorlikda ishlay olish; suhbatdosh fikrini hurmat qilish va o‘z pozitsiyasini himoya qila olish, ularni til vositalari yordamida ishontirish; munozarali vaziyatlarda o‘z-o‘zini nazorat qila olish, muammolar va kelishmovchiliklarga konstruktiv yechim topish; kasbiy faoliyatga doir termin va texnik so‘zlashuv qoidalar tartibini o‘zlashtirish; so‘zlashuv konstruksiyalari me’yorlarini bilish va ulardan foydalanish; kasbiy faoliyatga doir so‘zlashuv va so‘z birikmalarini nutqda to‘g‘ri ishlatish va foydalanish.
Ko‘nikma:	mavjud axborot, manbalaridan foydalana olish, jumladan: kitoblar, darsliklar, kataloglar, internet, elektron pochta, televideniya, radio, audio va video yuzuvlar, axborot qurilmalar (mobil telefon, kompyuter va hokazo); topish, tanlash, aylantirish, saqlash, uzatish qobilyatli axborot resurslaridan foydalanish qoidalariga amal qilgan holda (ya’ni manbasini ko‘rsatgan holda) foydalanish; texnik hujjatlarni yuritishni o‘rganish; kasbiy til eruditsiyasini shakllantirish va rivojlantirish; zamonaviy jihozlaridan foydalanishda ularni texnik xarakteristikasini o‘qishni va tarjima qilishni o‘rganish; rus (o‘zbek) tilidagi yo‘riqnoma va qo‘llanmalardan foydalanishni o‘rganish; zamonaviy qurilmalarni chizmalarda ko‘rsatilgan qisqartma so‘zlarni izohini va shartli belgilanishini o‘rganish.